[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-42989-es":3,"doc-seo-42989-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},42989,4810365810221,"Aurora","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",22,"Relatos y Novelas","El libro verde de los niños","Libro infantil enfocado en el cuidado del medio ambiente y la convivencia respetuosa con la naturaleza. Presenta problemas ecológicos vinculados a la acción humana y propone soluciones prácticas para niños, como cuidar animales, proteger plantas y comprender el equilibrio de los ecosistemas. Incluye un índice amplio que aborda temas como animales, plantas, agua, aire, suelo, energía, basura, ecoturismo y auditoría ambiental, combinando información y actividades para cambiar hábitos hacia un mundo mejor.","1  \nEL LIBRO VERDE DE LOS NIÑOS  \nDirección: Ximena Abogabir, Fundación Casa de la Paz [www.casadelapaz.cl](www.casadelapaz.cl)  \nTextos: Elisa Corcuera y Ana María Vliegenthart [www.parquekatalapi.cl](www.parquekatalapi.cl)  \nIlustraciones: Adrián Menjíbar  \nDiseño y producción gráfica: Fontaine Editores S.A.  \nDiagramación II Edición: Verónica Zurita V.  \nI Edición: 1994-Santiago, Chile  \nII Edición: 2010-Santiago, Chile  \nIII Edición: 2011-Santiago, Chile  \nRegistro de Propiedad Intelectual Nº 92806  \nI.S.B.N.: 92-806-3154-3  \nImpreso por: Alerce Talleres Gráficos  \nEl Libro Verde de los Ninos  \nTextos: Elisa Corcuera Ana María Vliegenthart  \nIlustraciones: Adrián Menjíbar  \nIndice  \nIntroducción 9  \nLos Animales 10  \nLos animales 12  \nLos cazadores 16  \nLos que meten la pata 18  \nSomos muchos 20  \nTodos los animales son buenos 22  \nPara hacer 26  \nConstruye un comedero para pájaros 27  \nLas Plantas 28  \nLas plantas 30  \nLa fábrica de azúcar 32  \nLa erosión 33  \nEl pulmón de todos 34  \nEl gran hogar 36  \nLos remedios 38  \nLa destrucción 40  \nEl equilibrio justo 42  \nPara hacer 44  \nConstruye tu propio huerto 45  \nEl Agua 46  \nLas otras gitanas del planeta 48  \nEl sistema de limpieza 50  \nEl agua y las industrias 53  \nLos combustibles 55  \nLos desechos de la ciudad 57  \nEl campo 59  \nCada vez peor 60  \nPara hacer 62  \nMétodo para ahorrar agua 63  \nEl Aire 64  \nEl perfecto equilibrio del aire 66  \nLos cambios naturales 68  \nPartículas contaminantes 70  \nGases tóxicos 72  \nLa máquina más contaminante 74  \nLa contaminación en el hogar 76  \nEl camino a la solución 78  \nPara hacer 80  \nExperimenta con el smog 81  \nEl Suelo 82  \nLa vida sobre y bajo el suelo 84  \nLa creación del suelo 86  \nEl suelo enriquecido 88  \nCuando el suelo se va 90  \nLa destructora mano humana 92  \nTambién podemos mejorar el suelo 95  \nPara hacer 98  \nPrueba la calidad del suelo 99  \nLa Energía 100  \nEl poder del movimiento 102  \nLos combustibles fósiles 105  \nLas fuentes enérgicas del futuro 108  \nOtras alternativas 112  \nPara hacer 116  \nConstruye tu propia ducha solar 117  \nLos Cambios Globales 118  \nUn planeta amenazado 120  \nLa lluvia ácida 121  \nEl adelgazamiento de la capa de ozono 123  \nEl cambio de clima 126  \nLa diversidad de especies 128  \nPara hacer 134  \nEscribe una carta de sugerencia 135  \nLa Basura 136  \nLa basura natural 138  \nLos restos del hogar 139  \nLas industrias: fuente de desechos tóxicos 141  \nQué hacemos con la basura 144  \nLa solución 146  \nPara hacer 152  \nPrepara tu propio papel reciclado 153  \nEcoturismo 154  \nLlegaron las vacaciones 156  \nLa huella del turismo tradicional 157  \nEcoturismo: una nueva forma de viajar 159  \nEcoturismo en las montañas 161  \nVisitando la costa, ríos y lagos 162  \nViajando en el desierto 164  \nEcoturismo en el campo 166  \nVisitas a bosques 168  \nRespeto y ayuda a la naturaleza y cultura local 170  \nEcoturismo en Chile 172  \nAuditoría Ambiental 174  \n¿Eres amiga o amigo de la naturaleza? 176  \nEn la casa 178  \nEn el colegio 180  \nEn la calle 182  \nDe compras 184  \nIntroduccion  \nEn un mundo en que los problemas del medio ambiente  \nse hacen cada vez más graves, sin que los adultoslogren solucionarlos, la mejor esperanza son ustedes, niños, quienes sí tienen el entusiasmo para mejorar la situación.  \nEsperamos que este libro aumente el amor que sienten  \npor la naturaleza, les brinde más conocimientos y, por sobre todo, les motive a cambiar algunos hábitos para que juntos construyamos un mundo mejor.  \nLos Animales  \n¿Cuál es el problema?  \nLos seres humanos cuidamos solo aaquellos animales yplantas que nos son útiles en alguna forma directa y visible, como las vacas por su leche, y las gallinas por sus huevos o los árboles por sus frutos, y somos causa de la extinciónde muchas otrasespecies.  \n¿Cuál es la solución?  \nDebemos respetary cuidar a todas las plantas y animales, sin pensar si nos sirven para algo o no, porqueen la naturaleza existeun equilibro para el cual son necesariostodos los animales","cbCairYdNfDiOl0P","https://ap.wps.com/l/cbCairYdNfDiOl0P","pdf",6654270,7,1,184,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Los Animales\n## ¿Cuál es el problema?\n## ¿Cuál es la solución?\n## ¿Qué puedes hacer tú?\n# Los Animales (ejemplos en la ciudad)","[{\"question\":\"¿Por qué el libro enfatiza que los niños pueden ayudar a mejorar el medio ambiente?\",\"answer\":\"Porque los adultos no logran resolver los problemas ambientales con la rapidez necesaria. 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