[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-77786-es":3,"doc-seo-77786-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},77786,13056703019404,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",22,"Relatos y Novelas","La fortuna de un estudiante","Relato ambientado en el colegio del doctor Glumpler, donde la dieta monótona y escasa define la vida estudiantil. El narrador describe el avance semanal de la comida, la esperanza del domingo y el papel decisivo de la banasta de Hannah, que aligera la penuria con golosinas. Se detalla la rigidez del reglamento, los hábitos de consumo, y cómo el hambre domina especialmente tras agotarse el dinero de las familias. También se mencionan disputas y supersticiones sobre la composición de platos como el pastel de beefsteack.","LIBRO DESCARGADO EN WWW .ELEJANDRIA .COM, TU SITIO WEB DE OBRAS DE  \nDOMINIO PÚBLICO  \n¡ESPERAMOS QUE LO DISFRUTÉIS!  \nLA FORTUNA DE UN ESTUDIANTE  \nCHARLES DICKENS  \nCUENTO INCLUÍDO EN EL LIBRO EL CÁNTICO DE NAVIDAD  \n(1883)  \nFUENTE: WIKISOURCE  \nI  \nAunque se ha hablado mucho de la sobriedad de los estómagos lacedemonios, de seguro que no hubieran podido resistir el sistema de alimentacion á que nos sujetaba el respetable doctor Glumpler en su colegio; de seguro que se hubieran insurreccionado.  \nLos vencedores de los persas requerian una comida, algo más nutritiva que los resíduos de grasa que se desprendian de los huesos de ternera con que nos obsequiaba el doctor; y por otra parte, si Jerges se hubiera limitado á alimentar á sus innumerables huestes con un poco de arroz hervido, como nos sucedía á nosotros, los vasallos que en sus extensos dominios contaba, no lo hubieran ensalzado hasta considerarle como un Dios.  \nSin embargo, importa decir que bajo este punto de vista el colegio del doctor Glumper no se diferenciaba de otros muchos colegios, en donde losescolares de mi tiempo, hijos todos de muy buenas casas, seguían sus estudios, pero muriéndose de hambre. Es verdad que con lo que nos daban teníamos, á no dudarlo, lo suficiente para vivir, mas en comerlo estaba la dificultad. La comida, que nada tenía de buena al comienzo de la semana, al final de ésta se hacia irresistible; de modo que cuando llegaba el domingo, nos parecíamos á un grupo de jóvenes viajeros perdidos en las soledades delmar á quienes salva de una muerte próxima el feliz encuentro de un buque cargado de rosbeafy de pudding: este buque era para nosotros lo que llamábamos la banasta de Hannah.  \nHannah nos lavaba la ropa, y el sábado por la tarde, despues de la entregade las prendas, iba invariablemente al jardin y allí, descubriendo su providencial banasta, sacaba á la luz una infinidad de golosinas que nos parecían excelentes; por su calidad y por lo módico de su precio.  \nEntonces no se habia llegado, como ahora, á tanta elegancia ni á tanto refinamiento en el servicio de las mesas . Un alumno que se hubiese permitido el uso de un tenedor de plata, hubiera sido considerado como un ser estrambótico, y en cuanto á la cuchara y seis servilletas que segun los reglamentos del colegio Glumper debían formar parte inexcusable de una buena educacion clásica, la primera quedaba almacenada en una especie de depósito, donde la señora Glumper tenia todos los despojos de sus imberbes colegiales, así como juguetes prohibidos, libros confiscados y demás, y las servilletas iban destinadas al servicio de todos sin distincion, en aquella república comunista, hasta que no quedaba de ellas nada: en definitiva no teníamos  \npor qué hablar contra la tenedores de hierro, pues de otra manera hubierasido imposible hacer presa la carne con otro metal menos duro.  \nLa comida de los lunes se reducía á un guisado de ternera, á pedazo por persona, y aunque no estaba prohibido pedir otro, esta solicitud era acogida con tan mal disimulada contrariedad, que nos llegamos á contentar con uno solo. Como justa compensancion de nuestra discreta conducta, recibíamos al siguiente día, los trozos que habían sobrado en el anterior, pero frios y contraidos, ligeramente recubiertos de sangre y bajo una montaña de coles mal cortadas, aunque sobremanera interesantes para hacer un estudio de insectos, en vista de las muchas orugas que, en ordenadas filas mostraban sus cadáveres color verde claro en círculo de los platos.  \nTres veces por semana se nos servia arroz hervido, alimento que por una reunion de infelices coincidencia, no he podido tragar desde mis primerosaños. Mas no era esto solo. La gran mortificacion de nuestros estómagos se quedaba para el sábado, cuando nos ponian delante lo que fastuosa y calumniosamente llamaban pastel de beefsteack.  \nUn alma bien atravesada debia ser la del buey que se vanagloriase de reclamar como de su pertenencia aquel producto. En mi concepto, la composicion de aque","cbCairyhe53XPYlC","https://ap.wps.com/l/cbCairyhe53XPYlC","pdf",1544655,3,1,25,"Spanish","es",110,"# La vida en el colegio del doctor Glumpler\n## La comida y su evolución semanal\n## Hannah y la banasta providencial\n## Reglamentos, utensilios y hábitos de mesa\n## Sabores extraños y el pastel de beefsteack","[{\"question\":\"¿Cuál es la situación alimentaria en el colegio del doctor Glumpler?\",\"answer\":\"La comida es insuficiente y al principio de la semana resulta mala, pero hacia el final se vuelve difícil de resistir por el hambre. Con frecuencia los estudiantes pasan necesidad.\"},{\"question\":\"¿Qué papel cumple Hannah en la vida de los estudiantes?\",\"answer\":\"Hannah lava la ropa y cada sábado, tras entregar las prendas, descubre su banasta con golosinas. 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