[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-46413-es":3,"doc-seo-46413-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},46413,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",22,"Relatos y Novelas","El niño: El secreto de la infancia","El niño y la infancia ocupan el centro de una reflexión pedagógica y social que sostiene que el desarrollo humano no depende de la enseñanza directa del adulto, sino de una creación interior del propio niño. El texto enmarca la obra como una revelación sobre el “misterio” del ser humano y presenta al niño como guía hacia una nueva vía de civilización. Se subrayan etapas tempranas decisivas, donde emergen la psique y el comportamiento, y se explican transformaciones observadas cuando las necesidades psíquicas son atendidas.","MARÍA MONTESSORI  \nEL NIÑO  \nEl secreto de la infancia  \nESTE LIBRO ES UNA REEDICIÓN DE LA PRIMERA EDICIÓN, AGOSTO DE 2013 PRIMERA EDICIÓN, MAYO DE 1982 POR EDITORIAL DIANA, S.A. DE MEXICO  \nTítulo original: IL SECRETO DELL’INFANZIA – DERECHOS RESERVADOS © Copyright ©, 2013, por Montessori-Pierson Publishing Company  \nProhibida la reproducción total o parcial sin autorización por escrito de la casa editora  \nPRÓLOGOS  \nPRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN CASTELLANA, por María Montessori PRÓLOGO A LA PRESENTE EDICIÓN, por Mario M. Montessori PREFACIO,“La Infancia, cuestión social”, por María Montessori  \nPRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN CASTELLANA  \nEl presente libro, escrito totalmente en Barcelona, aparece hoy entre la profunda perturbación que atraviesa el noble pueblo español. Mientras estabaaún en preparación, algunos de mis discípulos, impacientes por dar a conoceral público las ideas que yo iba exponiendo en cursos privados, habían reunido el conjunto de estos capítulos inéditos, publicándolos en París, hacia el mes de febrero de 1936, en forma de libro, bajo el título de L’Enfant.  \nHacia el mes de agosto, publiqué por fin ya completamente terminado, mi libro con el título de The Secret of Childhood (El secreto de la infancia) pero, incluso esta versión fue, en cierto modo, alterada por el entusiasmo de personas que, simpatizando con mis ideas, introdujeron abundantes notas, queriendo o pretendiendo establecer analogías entre estas ideas y las de poetas y filósofos ingleses, y únicamente hoy, en España, en la tierra tan bien amada, en la cualfue concebido, es donde aparece, finalmente, el libro tal y como yo lo habíacompuesto en su versión original, mucho más completa de lo que puedan serlo las versiones inglesa y francesa.  \nEl hecho de haber aparecido en Francia y en Inglaterra antes de que hubieravisto la luz en España, demuestra cuán grande es el interés que las sociedades humanas sienten hoy por la infancia. Este fenómeno, no debe sorprendernosen absoluto. El hombre, como dice Carrel, es una incógnita. El esfuerzo de todos los filósofos de la antigüedad, ha consistido en intentar correr el velo que cubre el misterio de su sique, pero todas sus investigaciones han sido dirigidashacia el Hombre; ente ya exclusivamente complicado, cuya sique apareceoculta tras una densa capa que se resiste a la investigación y al análisis.  \nComo consecuencia, y a pesar de todos los estudios, el Hombre es hoy tandesconocido como lo fue en los albores de la civilización.  \nSi alguna luz existe que pueda iluminarnos en este profundo misterio como una revelación, debe partir necesariamente del Niño; el único que con su  \nsimplicidad inicial puede mostrarnos las íntimas directrices que sigue el alma humana en su desarrollo.  \nY fue precisamente este hecho el que, tanto en Francia como en Inglaterra, se quiso poner de relieve en L’Enfant; haciendo aparecer al Niño como REVELADOR y, en Inglaterra poniendo de manifiesto la idea de que el Niñocontiene en sí el secreto del Hombre desconocido.  \nHoy, EL NIÑO hace su aparición en España; pero su voz no es desconocida, había ya resonado antes. Varios de sus capítulos fueron difundidos por los micrófonos de Radio Asociación de Cataluña. Débil voz que, con acentos casi proféticos, parecía ya presagiar los trágicos acontecimientos que debíanensangrentar nuestra amada Patria. Se alzó entonces con dolorido lamento, invitando a la Humanidad a meditar sobre la realidad de la vida humana aúndesconocida, pero cuya comprensión habría podido influir sobre la orientación social. Los niños, la Infancia, el “Ciudadano olvidado” clamaban por mediaciónmía, por aquellos sagrados derechos cuyo reconocimiento elevaría a la Humanidad a un más alto y más completo nivel de civilización.  \nQue su voz, ahogada entonces por el fragor de la tempestad pasional que seestaba fraguando, pueda hoy encontrar un eco más comprensivo en los corazones transidos de dolor, y servirnos de faro que nos guíe por una nueva vía de civilización, en l","cbCaiil8S3Y88Nny","https://ap.wps.com/l/cbCaiil8S3Y88Nny","pdf",1154544,2,1,180,"Spanish","es",110,"# Prólogos\n## Prólogo a la primera edición castellana\n## Prólogo a la presente edición","[{\"question\":\"¿Por qué el texto afirma que la enseñanza directa del adulto no es lo más importante en la educación?\",\"answer\":\"Porque suele funcionar como impedimento para el desarrollo natural del ser humano. 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