[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-45386-es":3,"doc-seo-45386-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},45386,1099513958762,"Logic","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253",40,"Salud y Atención Médica","Material Didáctico Para la Enseñanza de los Valores Morales a Niños de Primero Primaria","Material didáctico y marco teórico para orientar la enseñanza de valores morales en niños de primero primaria. Presenta una contextualización educativa con historia de la educación y situación en Guatemala, incluyendo establecimientos, docentes y datos sobre escolaridad, inscripción, aprobados y deserción. Desarrolla qué son los valores, sus características, clasificación y relación con la sociedad; aborda la educación en valores y contravalores. Integra fundamentos didácticos y condiciones de la escuela primaria y del nivel específico de 7 años.","“MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DELOS VALORES MORALES A NIÑOS DE PRIMERO PRIMARIA”  \nMARÍA JOSÉ MORALES VARGAS  \nGuatemala, 4 de febrero del 2,006  \n“MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DELOS VALORES MORALES A NIÑOS DE PRIMERO PRIMARIA”  \nTESIS  \nPresentada al Consejo Directivo de la  \nFacultad de Arquitectura y Diseño  \npor  \nMARÍA JOSÉ MORALES VARGAS  \nAl conferírsele el título de  \nLICENCIADA EN DISEÑO GRÁFICO EN COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD  \nGuatemala, 4 de febrero del 2,006  \nÍNDICE GENERAL  \nINTRODUCCIÓN ................................................................................................................. i  \n1. EDUCACIÓN ............................................................................................................... 1  \n1.1 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ........................................................................... 1  \n1.1.1 Los primeros sistemas de educación......................................................................... 1  \n1.2 LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA......................................................................8  \n1.2.1 Establecimientos educativos.......................................................................................8  \n1.2.2 Docentes.........................................................................................................................8  \n1.2.3 Total de niños entre 7 y 9 años................................................................................9  \n1.2.4 Tasa de escolaridad................................................................................................ 10  \n1.2.5 Inscripción Inicial........................................................................................................ 10  \n1.2.6 Aprobados................................................................................................................. 12  \n1.2.7 Deserción .................................................................................................................... 13  \n1.2.8 Resume n...................................................................................................................... 14  \n1.2.9 Consecuencias en la economía de G uatemala.................................................... 15  \n2. LOS VALORES MORALES.......................................................................................... 16  \n2.1 ¿QUÉ SON LOS VALORES? .............................................................................. 16  \n2.1.1 Valores universales................................................................................................... 17  \n2.1.2 Los valores tradiciona les........................................................................................ 18  \n2.1.3 Relación con la sociedad ......................................................................................... 19  \n2.1.4 ¿Cómo valora el ser humano? ¿Cómo expresa sus valoraciones?................... 20  \n2.1.5 Escala de valores o creencias................................................................................. 21  \n2.1.6 Características de los valores................................................................................. 22  \n2.1.7 Clasificación y tip os de valores ............................................................................. 23  \n2.1.8 Conclusiones............................................................................................................... 26  \n2.1.9 Situación actual de los valores............................................................................... 26  \n2.2 LA EDUCACIÓN EN VALORES..........................................................................30  \n2.2.1 ¿Quiénes son responsables de la formación / distorsión de los valores?...... 30  \n2.2.2 Contravalores............................................................................................................ 42  \n2.2.3 Contravalores en la ciudad de G uatemala..........................................","cbCairp91GgPnkYQ","https://ap.wps.com/l/cbCairp91GgPnkYQ","pdf",20905528,4,1,282,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Educación\n## Historia de la educación\n## La educación en Guatemala\n# Los valores morales\n## Qué son los 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