[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-78699-es":3,"doc-seo-78699-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},78699,962084928904,"Asher","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Guía del Docente Español Segundo Grado","Guía del Docente de Español para segundo grado de Educación Básica en Honduras (Primera Edición 2015). Integra cuatro unidades con ocho lecciones cada una, organizadas por periodos del año (febrero–noviembre) y pensadas para desarrollarse en una semana. Cada lección articula los bloques de lengua oral, lectura y escritura mediante estrategias didácticas alineadas con los Estándares Educativos Nacionales y el enfoque comunicativo funcional del DCNEB. Incluye tablas orientadoras del desarrollo de actividades y considera el contexto social hondureño para favorecer aprendizajes significativos y funcionales.","República de HondurasSecretaría de Educación  \n# EspanoGuia del Docentel2\n\nSegundo grado  \nRef.  \nElvia Estela Ramírez  \nGerente Pedagógico UCP/BID-SEMartha Patricia Rivera Girón  \nCSecretaria de Educación  \n1a Calle,entre 2ay 4a avenida deComayagüela,M.D.C.,Honduras,C.A.www.se.gob.hn  \nGuia del Docente,Espanol,Segundo gradoPrimera Edición 2015  \nLa Guia del Docente-Espanol-Segundo grado de Educación Basica,ha sido elaborada por  \nla Universidad Pedagogica Nacional Francisco Morazán (UPNFM)y sus derechos son propiedadde la Secretaria de Estado en el Despacho de Educación de Honduras.  \nPresidencia de la República  \nSecretaria de Estado en el Despacho de Educación  \nSubsecretaria de Asuntos Técnico Pedagógicos  \nSubsecretaria de Asuntos Administrativos y Financieros  \nUnidad de Coordinación de Proyectos BID-Secretaria de Educación  \nCoordinación General-UPNFMCarolina Raudales Rizzo  \nCoordinación Técnica-Pedagógica-UPNFM  \nMaura Catalina Flores EstradaRosario Bueso VelásquezSandra Liz Irias  \nAutor  \nEquipo Técnico Revisor UCP/BID-SE  \nVilma Xiomara Valerio,Iris Leonor MartínezViena Yamileth Arellano y Jorge Noel Pavón  \nEquipo Técnico-Pedagógico Revisor -SE  \nNeyra Gimena Paz,Maria Adilia Posas,Eda Mayra Meza,Francis Reyes,Lidia Marina López,Levis Nohelia Escober y Deysi Lourdes Rápalo  \nRevisión Técnico-Gráfico  \nDirección General de Tecnologia Educativa-SE  \nSe prohíbe la reproducción parcialo total de esta Guia,sin elpermiso de la Secretaria de Estadoen el Despacho de Educación de Honduras.  \n## Corrección y Estilo\n\nIsis Amparo MartínezAna Francisca Jiménez Avelares  \nPortada  \nSamuel Campos,Levis N.Escober  \nFotografia Portada  \nNinos de la Escuela Oswaldo López Arellano,Colonia Kennedy,Tegucigalpa,M.D.C.  \nDiseno y Diagramación  \nVioleta Maria Mora,Franklin Gerardo Castillo,Oscar David Padgett y Raúl Edgardo Borjas  \nllustración  \nEnrique Escher,Marvin Noel Andino,Jairo Antonio Aguilar López  \nLibro Electrónico InteractivoAllan Efrain Martínez  \n## Equipo de Validación\n\nJessica M.Rodriguez,Verónica Sierra,Deisy R.Romero y Lourdes Portillo  \nISBN:978-99926-845-7-3  \nRepublica de HondurasSecretariade Educación  \nSegundo grado  \n| 371.1 Secretaria de Educación  \u003Cbr>Espanol Guia del Docente Segundo grado.  \u003Cbr>SE446  \u003Cbr>Tegucigalpa,Secretaria de Educación,2015.  \u003Cbr>203p.Ilus.  \u003Cbr>Bibliografía  \u003Cbr>ISBN:989-99926-845-7-3  \u003Cbr>1.-ESPANOL.-GUÍA DEL DOCENTE .-1.-Ramírez,  \u003Cbr>Elvia Estela.II.Tit.   |\n| --- |\n\nNota:Cualquier observación encontrada en esta Guia,por favor escribir a la Dirección Generalde Tecnologia Educativa de la Secretaria de Educación,para ser rectificadoy mejorado en laspróximas ediciones,nuestro correo electrónico es:contacto @se.gob.hn  \n## Introducción\n\nLa serie de textos de Espanol para estudiantes y docentes de primero anoveno grado de educación básica,representa la voluntad de la Secretaríade Estado en los Despachos de Educación,por mejorar los procesos deensenanza aprendizaje de la lectura y escritura en la ninez y juventudhondurena.  \nEstos textos han sido redactados deacuerdo con las líneas metodológicas delenfoque comunicativo funcional que establece el Diseno Curricular Nacionalde Educación Básica(DCNEB)hondureno;porlo que su aplicación en elaula de clases,desarrollará al máximo la competencia comunicativa de losestudiantes.Se espera,como producto,una mayor adquisición deconocimientos,destrezas,habilidades y actitudes de manera más práctica yamena.  \nFundamentalmente,estos textos ofrecen una variedad de secuenciasdidácticas que integran los bloques de las Programaciones EducativasNacionales:lengua oral,lectura y escritura.Cada actividad está orientada allogro de los Estándares Educativos Nacionales y al desarrollo de lashabilidades lingüisticas.  \nEn cada ciclo educativo y atendiendo la dosificación en las ProgramacionesEducativas Nacionales,los libros se estructuran en cuatro unidades quecontienen ocho lecciones con estrategias encaminadas al logro de lacompetencia comunicativa.Cada unidad está p","cbCaikRlKLltsLo6","https://ap.wps.com/l/cbCaikRlKLltsLo6","pdf",24961731,5,1,246,"Spanish","es",110,"# Guía del docente\n## Sugerencias metodológicas","[{\"question\":\"¿Cómo está organizada la guía para segundo grado?\",\"answer\":\"La guía se estructura en cuatro unidades con ocho lecciones por unidad. 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