[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-58770-es":3,"doc-seo-58770-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},58770,1099514068035,"Ezra","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","Compendio Para Maestras Y Maestros Textos De Aprendizaje 2023-2024 Educación Secundaria Comunitaria Productiva Lengua Extranjera","Compendio oficial 2023-2024 del Ministerio de Educación para maestras y maestros, orientado a la educación secundaria comunitaria productiva. Presenta un texto de Lengua Extranjera en el subsistema de educación regular, organizado por años escolares y por temáticas de comunidad y sociedad. Integra contenidos sobre diversidad cultural, convivencia e interculturalidad, descripción de eventos, vínculos familiares y comunitarios, vestimenta y expresión lingüística, además de prácticas comunicativas como actividades orales y escritas.","MINISTERIO  \nDE EDUCACIÓN  \nCOMPENDIO PARA MAESTRASY MAESTROS  \nTEXTOS DE APRENDIZAJE 2023-2024  \nSECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA  \nÁREA  \nLENGUA EXTRANJERA  \nSUBSISTEMA DE EDUCACIÓN REGULAR  \nMINISTERIO DE EDUCACIÓN  \nCompendio para maestras y maestros-textos de aprendizaje 2023-2024 Educación secundaria comunitaria productiva  \nDocumento oficial-2023  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \nBartolomé Puma Velásquez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN REGULAR  \nMaría Salomé Mamani Quispe  \nDIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA  \nEquipo de redacción  \nDirección General de Educación Secundaria  \nCoordinación general  \nInstituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional  \nÍndice  \nPRESENTACIÓN ................................................................................................................................... 1  \nCONOCE TU TEXTO ............................................................................................................................. 3  \nCOMUNIDAD Y SOCIEDAD  \n Lengua Extranjera  \nPrimer año  \nCommunity and cultural diversity (la comunidad y diversidad cultural).........................................................163  \nMy friends...................................................................................................................................................................... 165  \nMy school .......................................................................................................................................................167  \nMy family in community (mi familia en comunidad).......................................................................................169  \nMy family........................................................................................................................................................171  \nTypical clothes ................................................................................................................................................173  \nThe language as a way of expression of our community (el lenguaje como medio de expresión de nuestra comunidad) ....................................................................176  \n􀀘ĂŝůLJ ĂĐƟǀŝƟĞƐ ................................................................................................................................................ 178  \nSegundo año  \nConvivencia con eventos que suceden en el contexto ................................................................................... 163  \nThe school.......................................................................................................................................................166  \nCommunity work ............................................................................................................................................ 167  \nThe weather in Bolivia .................................................................................................................................... 170  \nFood................................................................................................................................................................ 173  \nLikes and dislikes ............................................................................................................................................ 175  \nConvivencia intercultural a través del uso de la tecnología............................................................................ 177  \n&ĞĞůŝŶŐƐ ĂŶĚ ĞŵŽƟŽŶƐ.................................................................................................................................... 178  \nTercer año  \nPertenencia cultural/personajes históricos life stories................................................................................... 213  \nTalking about famous people ......................................................................................................................... 214  \nWhen were you born? Where were you yesterday? ..","cbCaioNkeqGoAN46","https://ap.wps.com/l/cbCaioNkeqGoAN46","pdf",10869554,1,130,"Spanish","es",110,"# Presentación\n# Conoce tu texto\n# Comunidad y sociedad\n## Lengua Extranjera (Primer año)\n## Lengua Extranjera (Segundo año)\n## Lengua Extranjera (Tercer año)\n## Lengua Extranjera (Cuarto año)\n## Lengua Extranjera (Quinto año)","[{\"question\":\"Qué incluye el compendio para maestras y maestros 2023-2024?\",\"answer\":\"Incluye textos de aprendizaje del área Lengua Extranjera para la educación secundaria comunitaria productiva, organizados para su uso pedagógico en el subsistema de educación regular.\"},{\"question\":\"Cómo está organizado el área de Lengua Extranjera en el documento?\",\"answer\":\"Se estructura por años escolares (primer a quinto año) y por ejes temáticos vinculados con comunidad y sociedad.\"},{\"question\":\"Qué tipo de contenidos se trabajan dentro de Lengua Extranjera en el contexto comunitario?\",\"answer\":\"Se abordan diversidad cultural e interculturalidad, relaciones familiares y comunitarias, descripción de personas y situaciones, vestimenta, expresión lingüística y actividades orales y escritas relacionadas con eventos de la región.\"}]",1783932801,200,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":27},"teacher-compendium-learning-texts-2023-2024-community-productive-secondary-education-foreign-language","",{"@graph":35,"@context":85},[36,53,68],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/teacher-compendium-learning-texts-2023-2024-community-productive-secondary-education-foreign-language/58770/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-13",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Qué incluye el compendio para maestras y maestros 2023-2024?","Question",{"text":75,"@type":76},"Incluye textos de aprendizaje del área Lengua Extranjera para la educación secundaria comunitaria productiva, organizados para su uso pedagógico en el subsistema de educación regular.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Cómo está organizado el área de Lengua Extranjera en el documento?",{"text":80,"@type":76},"Se estructura por años escolares (primer a quinto año) y por ejes temáticos vinculados con comunidad y sociedad.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Qué tipo de contenidos se trabajan dentro de Lengua Extranjera en el contexto comunitario?",{"text":84,"@type":76},"Se abordan diversidad cultural e interculturalidad, relaciones familiares y comunitarias, descripción de personas y situaciones, vestimenta, expresión lingüística y actividades orales y escritas relacionadas con eventos de la región.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,112,116,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":111},"research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":114,"show_sort_weight":96,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":118,"show_sort_weight":96,"slug":119},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]