[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-63884-es":3,"doc-seo-63884-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},63884,4398048949847,"Eliana","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-34","Trabajo final de licenciatura centrado en la sistematización de una experiencia de transformación de la práctica educativa, bajo el enfoque de “La realidad como espacio de motivación en el proceso de construcción de saberes y conocimientos”. El documento reúne el marco contextual y metodológico, define datos referenciales y objetivos del proyecto socio productivo y del plan anual bimestralizado. Presenta relatos colectivos e individuales por maestras y maestro, con análisis y comparación de prácticas, interpretando aspectos relevantes y aprendizajes derivados.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUNIDAD ACADÉMICA “VILLA TUNARI”  \n“LA REALIDAD COMO ESPACIO DE MOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE SABERES Y  \nCONOCIMIENTOS”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio-PROFOCOM  \nEquipo de Sistematización:  \n1. Dany Tola Chambi  \n2. Antonio F. Zenteno Moya  \n3. Nancy Vargas Párraga  \nTutor: Lic. Humberto Z. Yapura M.  \nCochabamba-Villa Tunari, 2017  \nDedicatoria  \nA ti nuestro Divino Dios que nos dirigiste por el mejor camino de nuestras vidas, nos diste la salud, sabiduría y fortaleza para alcanzar todas nuestras metas.  \nA nuestras familias quienes siempre creyeron en nosotros y nos dieron todo el apoyo que necesitábamos.  \nGracias a todos y a ti Dios Gracias por hacer que ellosformen parte de nuestras vidas.  \nAgradecimientos  \nAgradecemos a Dios, a nuestras familias por apoyarnos en nuestros formación permanente y realizar lasexperiencias vividas en cada Unidad Educativa, tambiéndamos gracias a los Licenciados de ESFM “Simón Rodríguez” nos ayudaron y colaboraron en la sistematización.  \nÍNDICE  \nINTRODUCCIÓN........................................................................................................................ 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL ........................................................................................................ 3  \n2. MARCO METODOLÓGICO................................................................................................... 5  \n2.1. Datos referenciales ...................................................................................................... 5  \n2.2. Título del Proyecto Socio Productivo ........................................................................ 5  \n2.3. Objetivos del Proyecto Socio Productivo ................................................................. 5  \n2.4. Objetivos holísticos del Plan Anual Bimestralizado ................................................ 5  \n2.4.1. Maestra 1 Dany Tola Chambi ............................................................................ 5  \n2.4.2. Maestro 2 Antonio Federico Zenteno Moya .................................................... 5  \n2.4.3. Maestra 3 Nancy Vargas Párraga ..................................................................... 6  \n2.5. Objetivos holísticos, Planes de Desarrollo Curricular............................................. 6  \n2.5.1. Maestra 1 Dany Tola Chambi ............................................................................ 6  \n2.5.2. Maestro 2 Antonio Federico Zenteno Moya .................................................... 7  \n2.5.3. Maestra 3 Nancy Vargas Párraga ..................................................................... 7  \n3. RELATO Y ANÁLISIS COLECTIVO- INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ...................................................... 9  \n3.1. Relato colectivo ............................................................................................................ 9  \n3.2. Relato y análisis individual de la experiencia ......................................................... 14  \n3.2.1. Relato de experiencias Maestra 1 Dany Tola Chambi.................................. 14  \n3.2.1.1. 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