[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-63095-es":3,"doc-seo-63095-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":96},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},63095,687197207919,"Theodora","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000253d6f5f7c60be?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779446848396160552",41,"Investigación e Informes","Sistematización de la experiencia “Rescate y Producción de Saberes y Conocimientos Matemáticos del Pueblo Chiquitano”","La sistematización documenta la experiencia educativa “Rescate y Producción de Saberes y Conocimientos Matemáticos del Pueblo Chiquitano” desarrollada con estudiantes de 4° de Primaria y 2° de Secundaria en el campo Ciencia, Tecnología y Producción de la UE MARISTA del distrito de San José de Chiquitos, desde la gestión 2013. Incluye marco metodológico, objetivos, preguntas clave, técnicas e instrumentos, cronograma, marco contextual, relato y análisis individual y colectivo, productos y resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.","| \u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | \u003Cbr> |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  | Programa de Formación Complementaria para\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  | Maestras y Maestros en Ejercicio\u003Cbr>PROFOCOM\u003Cbr>Ministerio de Educación\u003Cbr>SEDE: Concepción\u003Cbr>DISTRITO: SAN JOSE DE CHIQUITOS\u003Cbr>TITULO DEL TRABAJO DE SISTEMATIZACION:\u003Cbr>Sistematización de la experiencia “Rescate y Producción de Saberes y Conocimientos Matemáticos del Pueblo Chiquitano” en los estudiantes del 4° de Primaria y 2° De Secundaria en el campo Ciencia Tecnología y Producción de la UE. MARISTA Del distrito de San José de\u003Cbr>Chiquitos desde la gestión 2013.\u003Cbr>POSTULANTE AL TITULO DE LICENCIATURA:\u003Cbr>Mario Alberto León Moreno\u003Cbr>Gaby Nogales De Morales\u003Cbr>Maida Cortez Suárez\u003Cbr>María Nela Paz Dorado\u003Cbr>FACILITADOR / TUTOR: Lic. Felipe Rodríguez Eyzaguirre\u003Cbr>SAN JOSE DE CHIQUITOS-SANTA CRUZ - BOLIVIA\u003Cbr>2014\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\nINDICE  \nÍNDICE GENERAL  \nINTRODUCCIÓN……………………………………………….………..……………….……1  \n1. Marco Metodológico………………………………………………………………….…..3  \n1.1Experiencia a sistematizar…………………………………………….………..….3  \n1.2. Determinación Del Ámbito……………………………………………………...…3  \n1.3Objetivo ","cbCairGWyfP3Xc6I","https://ap.wps.com/l/cbCairGWyfP3Xc6I","pdf",1058374,5,1,103,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco Metodológico\n## Experiencia a sistematizar\n## Determinación del ámbito\n## Objetivo teórico\n## Objetivo práctico\n# Título de la Propuesta\n## Objeto de sistematización\n## Preguntas clave\n## Técnicas e instrumentos de sistematización\n## Cronograma de sistematización\n# Marco Contextual\n## Contexto social\n## Contexto cultural y económico\n# Relato y análisis individual de la experiencia de transformación\n## Mario Alberto León Moreno\n## Gaby Nogales Figueroa\n## Maida Cortez Suárez\n## María Nela Paz Dorado\n# Análisis e interpretación colectiva\n## Comparación por participantes\n# Productos y resultados\n## Estrategias metodológica\n## Materiales y recursos\n## Textos y productos\n# Conclusiones y recomendaciones\n## Aportes y hallazgos\n## Lecciones aprendidas\n## Vinculación con el entorno cultural\n## Fortalecimiento de la identidad cultural\n# Bibliografía","[{\"question\":\"Qué experiencia se sistematiza y con qué propósito?\",\"answer\":\"Se sistematiza la experiencia “Rescate y Producción de Saberes y Conocimientos Matemáticos del Pueblo Chiquitano”, orientada a recuperar y producir saberes matemáticos vinculados al contexto cultural, para transformar la práctica educativa. El documento plantea objetivos teóricos y prácticos dentro del proceso formativo.\"},{\"question\":\"A quién está dirigida la experiencia y en qué nivel educativo se desarrolla?\",\"answer\":\"La experiencia se desarrolla con estudiantes de 4° de Primaria y 2° de Secundaria. Se enmarca en el campo Ciencia, Tecnología y Producción de la UE MARISTA del distrito de San José de Chiquitos.\"},{\"question\":\"Qué metodología y herramientas se emplean en la sistematización?\",\"answer\":\"El documento presenta el marco metodológico con la determinación del ámbito, preguntas clave (descriptiva e interpretativa), técnicas e instrumentos de sistematización y un cronograma. Estas se organizan para guiar la recolección y análisis de la experiencia.\"},{\"question\":\"Cuáles son los principales resultados y aportes que se recogen al final?\",\"answer\":\"Se reportan productos y resultados como estrategias metodológicas, materiales y recursos, y textos y productos. Además, se incluyen conclusiones y recomendaciones, lecciones aprendidas y acciones para vincular resultados con el entorno cultural y fortalecer la identidad cultural.\"}]",1783976119,159,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":91,"head_meta":93,"extra_data":95,"updated_unix":28},"systematization-of-the-experience-rescue-and-production-of-mathematical-knowledge-and-skills-of-the-chiquitano-people","",{"@graph":36,"@context":90},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/systematization-of-the-experience-rescue-and-production-of-mathematical-knowledge-and-skills-of-the-chiquitano-people/63095/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-29","2026-07-13",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82,86],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Qué experiencia se sistematiza y con qué propósito?","Question",{"text":76,"@type":77},"Se sistematiza la experiencia “Rescate y Producción de Saberes y Conocimientos Matemáticos del Pueblo Chiquitano”, orientada a recuperar y producir saberes matemáticos vinculados al contexto cultural, para transformar la práctica educativa. 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