[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-66089-es":3,"doc-seo-66089-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},66089,1374391975076,"Riley","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253ca4ec9f6853?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1783305029341752051",41,"Investigación e Informes","Sistematización de las Experiencias: Implementación del MESCP en Procesos Educativos","La sistematización de experiencias documenta la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) en la Unidad Educativa “El Paraíso”, fortaleciendo prácticas pedagógicas y aportando a la mejora de la calidad de vida estudiantil. El trabajo desarrolla la planificación y ejecución del Proyecto Sociocomunitario Productivo (PSP) “Comprometidos con la salud alimentaria para vivir bien”, articulando objetivos holísticos, relatos colectivos e individuales de docentes y criterios de evaluación por áreas. Incluye productos, resultados, conclusiones y recomendaciones basadas en las actividades realizadas.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“ENRIQUE FINOT”  \nSISTEMATIZACION DE LAS EXPERIENCIAS IMPLEMENTACION DEL MESCP EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS FORTALECIENDO NUESTRAS PRACTICAS PEDAGOGICAS, MEJORANDO LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES EN LA  \nUE EL PARAISO.  \nTrabajo final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en  \nejercicio-PROFOCOM  \nEquipo de Sistematización:  \nProf. Maribel Rojas Gutiérrez  \nProf. Carmen Aguirre Reyes  \nProf. Miguel Ángel Flores Liquitaya  \nTUTORA: Lic. Virginia Sahonero S.  \nSANTA CRUZ – BOLIVIA  \n2017  \nDEDICATORIA  \nDedicar a la comunidad educativa porque gracias a ellos surge la necesidad de planificary organizar actividades de acuerdo a surealidad del contexto y por habernos brindado el apoyo oportuno y desinteresado durante el proceso de la experiencia para encaminar nuestro trabajo de sistematización.  \nAGRADECIMIENTO  \nEn primer lugar agradecer a Dios que nos dió fortaleza y sabiduría, a nuestra querida Comunidad Educativa, integrada por los estudiantes, docentes y padres de familia; por habernos brindado su apoyo incondicional en la Educación para transforma la calidad educativa durante la realización del presente trabajo.  \nINDICE  \nRESUMEN ........................................................................................................................ 1  \nINTRODUCCION…………………………………………………………………………………..2  \n1. MARCO CONTEXTUAL................................................................................................. 4  \n2.MARCO METODOLOGICO ............................................................................................ 6  \n3.RELATO COLECTIVO .................................................................................................. 10  \n3.2..RELATO Y ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN........................................................................................................................................ 19  \na. Relato individual maestro 1: Miguel Angel Flores Liquitaya.......................................... 19  \nRELATO PDC 1 ............................................................................................................... 19  \nRELATO PDC 2 ............................................................................................................... 23  \nRELATO PDC 3 ............................................................................................................... 27  \nRELATO PDC 4 ............................................................................................................... 31  \nb. 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COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN C","cbCaicHoopxarKOY","https://ap.wps.com/l/cbCaicHoopxarKOY","pdf",3143260,4,1,197,"Spanish","es",110,"# Resumen\n# Introducción\n# Marco contextual\n# Marco metodológico\n# Relato colectivo\n## Relatos y análisis individuales de la experiencia de transformación\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo central de la sistematización de experiencias?\",\"answer\":\"Organizar y documentar la experiencia vivida por docentes en la aplicación del MESCP, fortaleciendo prácticas pedagógicas y mejorando la calidad de vida de los estudiantes.\"},{\"question\":\"Qué proyecto socio comunitario productivo se ejecuta y cuál es su propósito?\",\"answer\":\"Se ejecuta el PSP “Comprometidos con la salud alimentaria para vivir bien”, orientado a la concientización sobre una buena alimentación para fortalecer los procesos de 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