[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65626-es":3,"doc-seo-65626-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65626,687197207057,"Sage","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",41,"Investigación e Informes","Sistematización de Experiencias Educativas en la Unidad Educativa San Francisco Javier","La sistematización de experiencias educativas busca fortalecer los valores socio comunitarios y familiares de niñas y niños de la Unidad Educativa San Francisco Javier, en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio (PROFOCOM). El trabajo se orienta al Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo (MESCP) del Nivel de Educación Primario Comunitario, incorporando familia y comunidad para la formación integral y el ejercicio pleno de derechos y deberes. La experiencia se desarrolla con participación de la comunidad educativa, estudiantes, equipo sistematizador, docentes y padres de familia, sustentando planificación y análisis de la transformación de prácticas.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUnidad Académica “Cercado”  \n“SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS QUE CONTRIBUYEN AL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES SOCIOCOMUNITARIOS Y FAMILIARES DELOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO JAVIER”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM. en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio-PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nGabriela Aliaga Blanco Amparo Juliana Borda Vidal Jacqueline Quiroz Vargas  \nTutora:  \nLeonorZoraya Chávez Arratia  \nCochabamba-Cercado, 2015  \nDEDICATORIA  \nDedicamos este trabajo de sistematización a la Unidad Educativa San Francisco Javier, porque gracias a los Estudiantes surgió la necesidad dedesarrollar la planificación de acuerdo a surealidad y su contexto, también dedicamos deforma especial a nuestras familias, que nos dieron su apoyo absoluto y desinteresado durante el proceso de la experiencia, para encaminar nuestro trabajo de sistematización.  \nAGRADECIMIENTO  \nPrimeramente agradecer al altísimo porque siempre nos ilumina el camino dándonos fortaleza, sabiduría ypaciencia, a nuestra querida Comunidad Educativa, a nuestros estudiantes, a nuestras distinguidas familias , a los docentes y padres de familia; por habernos brindado su apoyo incondicional para mejorar la calidad educativa durante la realización del presente trabajo, y por ultimo al equipo de maestras que trabajaron con responsabilidad, voluntad ycompañerismo.  \n3  \nINDICE  \nPágs.  \nINTRODUCCION ........................................................................................................... 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL .............................................................................................3  \n1.1. Organización del Plantel Docente ........................................................................5  \n2. MARCO METODOLOGICO .......................................................................................4  \n2.1. Proyecto Socio Productivo ..................................................................................7  \n2.2. Plan Anual Bimestralizado ..................................................................................8  \n2.3. Plan de Desarrollo Curricular ...............................................................................9  \n3. RELATO COLECTIVO Y ANALISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE LA TRANSFORMACIÓN DE PRÁCTICA EDUCATIVA ................................................... 12  \n3.1. Relato Colectivo .................................................................................................. 13  \na. Motivos y razones para la participación en el profocom ................................... 14  \nb. Elaboración e implementación del PSP de la Unidad Educativa San Francisco Xavier ...................................................................................... 16  \nc. Actividades realizadas al cumplimiento del PSP .............................................. 18  \nd. Talleres del Profocom ...................................................................................... 19  \ne. Presentación del equipo de sistematización .................................................... 19  \n3.2. Relatos Individuales ............................................................................................20  \na. Relato de la experiencia de la maestra Gabriela Aliaga Blanco .......................20  \nb. Relato de la experiencia de la maestra Amparo Juliana Borda Vidal ...............37  \nc. Relato de la experiencia de la maestra Jacqueline Vargas Quiroz ...................63  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLETIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS.........79  \n4.1. Comparación de la práctica educativa .................................................................79  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS .....................................................","cbCaid3jZdjCIbiL","https://ap.wps.com/l/cbCaid3jZdjCIbiL","pdf",5282299,5,1,259,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n## Organización del plantel docente\n# Marco metodológico\n## Proyecto socio productivo\n## Plan anual bimestralizado\n## Plan de desarrollo curricular\n# Relato colectivo y análisis individual de la experiencia\n## Relato colectivo\n## Relatos individuales\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia\n## Comparación de la práctica educativa\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n## Conclusiones\n## Recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es el propósito central de la sistematización de experiencias educativas?\",\"answer\":\"Fortalecer los valores socio comunitarios y familiares de niñas y niños de la Unidad Educativa San Francisco Javier, aplicando elementos de la nueva planificación 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