[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-es-110":3,"doc-seo-150108-110":49,"doc-detail-150108-es":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},39,"Document","Cómic",60,"comic",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},38,"Examen","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},44,"General","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},37,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},24,"Tecnología","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},110,"es","symbolic-resources-and-drive-processing-contributions-of-qualitative-rorschach-analysis-in-patient-follow-up","Recursos simbólicos y tramitación pulsional: contribuciones del análisis cualitativo del Rorschach en el seguimiento de pacientes","","Proyecto de investigación centrado en el seguimiento de pacientes mediante la articulación entre psicodiagnóstico y tratamiento. En una primera etapa se realiza entrevista, Desiderativo, dibujo libre y Rorschach, con enfoque cualitativo (marco cuantitativo) para inferir problemática prevaleciente y potencial de tramitación psíquica. Entre 10 y 12 meses se reevalúa con las mismas técnicas y se procesan los materiales para elaborar inferencias sobre tramitación pulsional y desarrollo/instalación de recursos simbólicos, integrando observaciones clínicas y comparación interetapas.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":27,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/symbolic-resources-and-drive-processing-contributions-of-qualitative-rorschach-analysis-in-patient-follow-up/150108/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/symbolic-resources-and-drive-processing-contributions-of-qualitative-rorschach-analysis-in-patient-follow-up/150108.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Ezra","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-01","2026-08-27",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Cómo se organiza el estudio en etapas y qué ocurre en cada una?","Question",{"text":105,"@type":106},"El trabajo se desarrolla en dos etapas. La primera incluye psicodiagnóstico (entrevista, Desiderativo, dibujo libre y Rorschach) y un tratamiento psicoanalítico focalizado; la segunda incorpora una nueva aplicación de técnicas proyectivas tras 10 a 12 meses y el procesamiento del material para elaborar la teoría.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Qué técnicas proyectivas se utilizan y bajo qué criterios se evalúa el Rorschach?",{"text":110,"@type":106},"En la primera etapa se aplican entrevista, Desiderativo, dibujo libre y Rorschach. El Rorschach se administra y evalúa según los criterios de la Escuela Argentina, y se privilegia el análisis cualitativo del material inicial.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Qué se busca inferir sobre la tramitación pulsional y los recursos simbólicos?",{"text":114,"@type":106},"El proyecto indaga en qué medida una modalidad patológica del material al inicio puede anticipar la apertura de nuevas vías de tramitación pulsional. También establece relaciones entre los datos iniciales y el proceso psicoterapéutico, e infiere la tramitación simbólica comparando materiales proyectivos de ambas etapas.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},150108,1790671053,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":26,"category_name":27,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":76,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},1099514068035,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c","UNIVERSIDAD DEL SALVADOR FACULTAD DE PSICOLOGÍA y PSICOPEDAGOGÍA  \nProyecto de Investigación  \n“Recursos simbólicos y tramitación pulsional: contribuciones del análisis cualitativo del Rorschach en el seguimiento de pacientes”  \nEquipo de Investigación:  \nCátedra USAL:  \nDra. Hilda Alonso Lic. Margarita Artusi Lic. Marta González  \nPs. Norma Menestrina  \nLic. Lelia Pestana  \nLic. Nieves Rico  \nLic. Natalia Trebisacce  \nEx – Alumnas de la Cátedra: Carolina Ruiz  \nYanina Manfredi Graciana Melgar  \nEn las primeras instancias, contamos además con la colaboración de las  \nexalumnas María Sol Miguez y Noelia Banjsak Casa de la Esperanza (Fundación Manos Abiertas)  \nEsteban Azumendi  \nINDICE  \nPág.  \nIntroducción 3  \n􀁸 Descripcióndel Proyecto 3  \n􀁸 Fundamentación y objetivos 3  \n􀁸 Metodología 5  \nDesarrollo 6  \n􀁸 Prólogo 7  \n􀁸 Nuestros pacientes: 10  \nAndrea 11  \nJorge 26  \nAlberto 41  \nPedro 58  \nElizabeth 72  \nAna 90  \nAlina 106  \nSilvia 122  \nGabriela 145  \nMariana 157  \nHacia la elaboración teórica 160  \nAnexos 170  \nBibliografía 363  \nIntroducción  \nDescripción del Proyecto:  \nEl Proyecto se centra en el seguimiento de pacientes, articulando dos procesos: psicodiagnóstico y tratamiento. El primero, al inicio de la consulta incluye Entrevista, Rorschach, Desiderativo, Dibujo libre.  \nEl segundo es enfocado con los criterios de terapia focalizada. Transcurridos entre 10 y 12 meses (que puede o no coincidir con el fin del tratamiento) se entrevistará nuevamente a los pacientes, utilizando las mismas técnicas proyectivas. El trabajo intenta un abordaje en dos niveles:  \n1-Nivel Clínico: a) el énfasis está puesto en el análisis cualitativo del material (el cuantitativo operando como marco), privilegiando lo singular. El material inicial, revelador de la/s problemática/s prevaleciente/s, podrá ofrecer la oportunidad de acercarse a la comprensión de cada sujeto. El proceso terapéutico hará posible ono su despliegue, tramitación y /o construcción.  \nb) el material proyectivo obtenido en la segunda etapa (10 a 12 meses de transcurso del tratamiento), articulado con las observaciones del terapeuta, podrá ofrecer laoportunidad de inferir la modalidad de tramitación psíquica de cada sujeto, desplegada en el proceso terapéutico y expresada en el material proyectivo.  \n2-Nivel teórico: indagación de los postulados psicoanalíticos privilegiados en el nivel clínico: tramitación pulsional, desarrollo y/o oportunidad de instalación de recursos simbólicos.  \nFundamentación y objetivos:  \nEl proceso psicodiagnóstico y el proceso terapéutico constituyen dos áreas diferentes dela clínica. Establecer puntos de articulación entre ambos permite, además de la comprensión y el seguimiento de pacientes, profundizar en la indagación de postulados teóricos.  \nInvestigadores de orden internacional y local han trabajado ansiedades y defensas, funciones de realidad, diagnóstico y pronóstico terapéutico a través del Rorschach.  \nEl presente Proyecto se propone: 1) investigar, utilizando las posibilidades de la técnica, en qué medida cierta “modalidad patológica” del material al momento de la consulta puede anunciar también la posibilidad de apertura de nuevas vías de tramitación pulsional (primera etapa) 2) establecer relaciones entre los datos de inicio que el material proyectivo permitió inferir y el proceso psicoterapéutico 3) realizar inferencias respectode la tramitación simbólica, teniendo en cuenta ambos procesos y su comparación con un  \n2do material proyectivo, que se administrara entre 10 y 12 meses después del inicio del tratamiento (segunda etapa: seguimiento de pacientes) .  \nMetodología:  \nSe trabajará con un grupo-mínimo de 15 y máximo de 30-de pacientes adultos atendidosen Casa de la Esperanza. El trabajo se realizará en dos etapas.  \nLa primera etapa abarca dos procesos:  \n1. Proceso Psicodiagnóstico:  \n- Técnicas a utilizar: Entrevista, Desiderativo, Dibujo libre y Rorschach  \n- El Rorschach será administrado y evaluado de acuerdo a los criteri","cbCaiiSmwsd8WNLp","https://ap.wps.com/l/cbCaiiSmwsd8WNLp","pdf",8991407,375,"Spanish","# Introducción\n## Descripción del Proyecto\n## Fundamentación y objetivos\n## Metodología\n# Desarrollo\n## Prólogo\n## Nuestros pacientes\n## Hacia la elaboración teórica\n# Anexos\n## Bibliografía","[{\"question\":\"Cómo se organiza el estudio en etapas y qué ocurre en cada una?\",\"answer\":\"El trabajo se desarrolla en dos etapas. La primera incluye psicodiagnóstico (entrevista, Desiderativo, dibujo libre y Rorschach) y un tratamiento psicoanalítico focalizado; la segunda incorpora una nueva aplicación de técnicas proyectivas tras 10 a 12 meses y el procesamiento del material para elaborar la teoría.\"},{\"question\":\"Qué técnicas proyectivas se utilizan y bajo qué criterios se evalúa el Rorschach?\",\"answer\":\"En la primera etapa se aplican entrevista, Desiderativo, dibujo libre y Rorschach. El Rorschach se administra y evalúa según los criterios de la Escuela Argentina, y se privilegia el análisis cualitativo del material inicial.\"},{\"question\":\"Qué se busca inferir sobre la tramitación pulsional y los recursos simbólicos?\",\"answer\":\"El proyecto indaga en qué medida una modalidad patológica del material al inicio puede anticipar la apertura de nuevas vías de tramitación pulsional. También establece relaciones entre los datos iniciales y el proceso psicoterapéutico, e infiere la tramitación simbólica comparando materiales proyectivos de ambas etapas.\"}]","Recursos simbólicos y tramitación pulsional: contribuciones del análisis cualitativo del Rorschach en el seguimiento de pacientes | PDF",1787814273,578]