[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-45057-es":3,"doc-seo-45057-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},45057,8796095462418,"Noah","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80000253c1241d02b47?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778826106357471780",38,"Examen","Apoyos Visuales Todas las Áreas 4º Primaria 2023 2024","Material didáctico visual para 4º de Primaria que resume contenidos clave por áreas: Lengua (sinónimos y antónimos, sujeto y predicado, tipos de oraciones, nombre, determinantes, adjetivo y verbo, artículos, demostrativos y posesivos, pronombres, palabras polisémicas, derivadas y compuestas, refranes, diptongo y sílaba tónica/átona, género y número) y estructuras narrativas de un cuento. Incluye Matemáticas (números ordinales, operaciones y conceptos de medida, capacidad, masa, ángulos y tipos de rectas), Ciencias (seres vivos y clasificación general, materia y estados, ecosistemas/ambiente con reutilizar y reciclar, sistema del cuerpo y ciclo del agua) y Música (matices de intensidad).","4 º PRIMARIA LENGUA   \nSinónimos   \nSignificadoparecido espada-sable  \nSignificado Antónimos   \ncontrario  \n Grande-pequeño  \nPersona o cosa de la que se dice SUJETO  \nalgo  \n“Andrésjuega a los cromos”Lo que se dice del sujeto  PREDICADO  \n“Andrésjuega a los cromos”   \nTipos de oraciones  \nENUNCIATIVA  Afirmamos o  \nnegamos algo  \nINTERROGATIVA  Preguntamos algo EXCLAMATIVA  Exclamamos algo,  \nSorpresa…  \n\n|  |\n| --- |\n| \u003Cbr> |\n| NOMBRE DETERMINANTES ADJETIVO VERBO\u003Cbr>\u003Cbr>De personas (propios)\u003Cbr>\u003Cbr>María\u003Cbr>De cosas (común)\u003Cbr>ARTÍCULOS\u003Cbr>EL, LA, LOS, LAS,\u003Cbr>UN, UNA, UNOS, UNAS\u003Cbr>DEMOSTRATIVOS\u003Cbr>ESTE, ESE, AQUEL\u003Cbr>POSESIVOS\u003Cbr>\u003Cbr>¿Cómo son?\u003Cbr> grande  pequeño\u003Cbr>PRONOMBRES\u003Cbr>Acción\u003Cbr> Comer\u003Cbr> Tocar Presente Ahora\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>Exclamación\u003Cbr>\u003Cbr>Dos puntos\u003Cbr>\u003Cbr>comillas\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |\n\n\n| \u003Cbr>4 º PRIMARIA LENGUA  |  |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>Palabras POLISÉMICAS Tienen varios significados\u003Cbr>\u003Cbr>REFRÁN\u003Cbr>Dichos que contienen enseñanzas\u003Cbr>\u003Cbr>Palabras DERIVADAS Se forman a partir de otras\u003Cbr> Lluvioso\u003Cbr>\u003Cbr>Palabras COMPUESTAS Se forman uniendo dos o\u003Cbr>más palabras Guardabosques | \u003Cbr>DIPTONGO Dos vocales en una misma sílaba\u003Cbr> Huevo\u003Cbr>Sílaba TÓNICA  La que suena fuerte\u003Cbr> VACA\u003Cbr>Sílaba ÁTONA  El resto de sílabas\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>GÉNERO Masculino y\u003Cbr>femenino\u003Cbr>NÚMERO  Singular o plural |\n\n4 º PRIMARIA LENGUA   \nPARTES DEL CUENTO  \nINTRODUCCIÓN  \nPRINCIPIO DE LA HISTORIA  \nPRESENTACIÓNDE LOS ELEMENTOS  \nDETALLA TODOS LOS ASPECTOS  \nNUDO  \nPARTE MÁSIMPORTANTE DEL CUENTO  \nPLANTEA EL CONFLICTO DE LA HISTORIA  \nLOS PERSONAJESTRATAN DE RESOLVERLO  \nDESENLACE  \nFINAL DE LA HISTORIA  \nENSEÑANZA OMORALEJA  \n| 4 º PRIMARIA\u003Cbr>\u003Cbr>Números ordinales\u003Cbr>\u003Cbr>Sumar\u003Cbr>Juntar Añadir Dar Reunir Aumentar\u003Cbr>MATEMÁTICASRestar Multiplicar Dividir\u003Cbr>\u003Cbr>Quitar Perder Menos Reducir Diferencia\u003Cbr>Repetir Doble\u003Cbr>Triple Sumar varias veces\u003Cbr>Partir Repartir Mitad Distribuir Fraccionar\u003Cbr>\u003Cbr> |  |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr> |  |\n\n4 º PRIMARIA  \nLa  \nMenos cinco  \nMenos diez  \nMenos cuarto  \nLa manecilla corta marca las horas. La manecilla larga marca los minutos. En un día hay 24 horas.  \nEn una hora hay 60 minutos. En un minuto hay 60 segundos.  \nMenos veinte  \nMenos veinticinco  \nMATEMÁTICAShora  \nEn punto  \nY cinco  \nY diez  \nY cuarto  \nY veinte  \nY veinticinco  \nY media  \n4 º PRIMARIA MATEMÁTICAS  \nMEDIDA  \n1 metro=100 centímetros  \nCAPACIDADLitro MASA Kilo  \n cono  \nesfera  \n4 º PRIMARIA MATEMÁTICAS  \nÁngulos yelementos  \nAmplitud  \nVértice    \nLado  \nLado  \nTiposde rectas  \nParalelas Secantes  \nPerpendiculares  \n4 º PRIMARIA CIENCIAS   \nPapel Vidrio Orgánico Plástico  \nTallo  \nSemillas  \nRaíces  \nFlor  \nHoja  \n4 º PRIMARIA CIENCIAS   \ngusanos  \nartrópodos  \nequinodermos  \ncelentéreos  \nAnimales  \ninvertebrados  \nNo presentan columna vertebral o notocorda y de esqueleto interno articulado.  \nporìferos  \n4 º PRIMARIA CIENCIAS   \nAnfibios  \nAves  \nreptiles  \nMamíferos  \nAnimales vertebrados  \nPresentan esqueleto óseo, huesos internos o cartilaginoso.  \npeces  \n| 4 º PRIMARIA CIENCIAS  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| SOL\u003Cbr>Mercurio Tierra\u003Cbr>Marte | Venus\u003Cbr>Júpiter | Urano | Reducir\u003Cbr>Reutilizar\u003Cbr>Reciclar\u003Cbr>para cuidar el medio ambiente |\n| Saturno |  | Neptuno |  |\n\n| 4 º PRIMARIA CIENCIAS  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| Partes del cuerpo\u003Cbr>ojo\u003Cbr>nariz\u003Cbr>brazo\u003Cbr>piernas\u003Cbr>rodilla | Órganos\u003Cbr>Vejiga\u003Cbr>Pulmones Riñones\u003Cbr>cabeza |  |  |\n|  | oreja\u003Cbr>boca\u003Cbr>mano | Hígado\u003Cbr>Estómago | Corazón\u003Cbr>Cerebro\u003Cbr>Intestinos |\n|  | pie Bazo Páncreas |  |  |\n\n4 º PRIMARIA CIENCIAS   \nEl vapor de agua forma las nubes  \nEl agua condensadade la atmósfera  \ndesciende a la superficie en formade pequeñas gotas.  \nEn las regiones másfrías, se precipita como nieve ogranizo.  \nCon el calordel Sol, el agua demares, ríos y lagos seevapora y  \neleva  \nCondensación  \nPrecipitación  \nEvaporación  \nTranspiración  \nInfiltración  \nEl agua que ha caído de las precipitaciones penetra en el suelo. Una parte es aprovechada por la naturale","cbCaib1bDvnmA6LA","https://ap.wps.com/l/cbCaib1bDvnmA6LA","pdf",24161096,11,1,8,"Spanish","es",110,"# Lengua\n## Sinónimos y antónimos\n## Sujeto y predicado; tipos de oraciones\n## Categorías gramaticales\n## Palabras: polisémicas, derivadas y compuestas\n## Diptongo, sílaba tónica/átona, género y número\n## Partes del cuento y moraleja\n# Matemáticas\n## Números ordinales y operaciones\n## Medida, capacidad y masa\n## Ángulos y tipos de rectas\n# Ciencias\n## Partes de una planta y clasificación de animales\n## Estados de la materia y materiales\n## Ciclo del agua y cuidado del medio ambiente\n## Partes del cuerpo y órganos\n# Música\n## Matices de intensidad","[{\"question\":\"Qué diferencia hay entre sujeto y predicado en oraciones?\",\"answer\":\"El sujeto es la persona o cosa de la que se dice algo (por ejemplo, “Andrés”). 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