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La plantilla permite recopilar información esencial, incluyendo datos personales del estudiante, fecha de nacimiento, nivel educativo, diagnóstico del trastorno, frecuencia de sesiones, asistencia a aulas de educación especial, necesidad de apoyos, así como registros de audiometrías, uso de audífonos y disponibilidad de informes médicos o psicopedagógicos. Su propósito principal es facilitar la gestión organizada de los recursos de apoyo educativo y el historial clínico escolar, garantizando que el personal docente y especialista disponga de los datos necesarios para realizar un seguimiento continuo y efectivo del progreso del alumno. 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