[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-495287-110":3,"detail-sidebar-cat-0-es-110":80,"doc-detail-495287-es":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},110,"es","student-planning-guide-step-by-step-on-exams-and-accessibility-accommodations","Guía de planificación para el estudiante - Paso a paso sobre exámenes y acomodaciones de accesibilidad","","Guía en español que presenta, de forma estructurada y paso a paso, cómo solicitar y aprovechar acomodaciones de accesibilidad al rendir exámenes para lograr metas posteriores a la educación media. Explica obstáculos comunes que enfrentan estudiantes sordos y describe cómo estas medidas pueden permitir una evaluación más equitativa de conocimientos y habilidades. Incluye tipos de exámenes (equivalencia, admisión y pruebas de nivel), y orienta sobre qué información reunir, a quién pedir apoyo y cómo analizar estructura, formato, tiempos, contenido y calificación antes del examen.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/","Examen",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/es/document/student-planning-guide-step-by-step-on-exams-and-accessibility-accommodations/495287/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/student-planning-guide-step-by-step-on-exams-and-accessibility-accommodations/495287.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"404brain","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-08","2026-10-02",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"¿Qué propósito tiene esta guía al planear exámenes con acomodaciones de accesibilidad?","Question",{"text":62,"@type":63},"Ofrece instrucciones paso a paso para solicitar y usar acomodaciones de accesibilidad al tomar exámenes, con el fin de reducir obstáculos y permitir una evaluación más equitativa del conocimiento y las habilidades.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"¿Qué tipos de exámenes se mencionan y qué ejemplos incluye cada uno?",{"text":67,"@type":63},"Se describen exámenes de equivalencia a la educación media (GED, HiSET, TASC), exámenes de admisión a la universidad (ACT, SAT, GRE y GMAT) y pruebas de nivel para la universidad (ACCUPLACER, TOEFL, ACT, SAT y otros específicos).",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"¿Qué información se debe obtener en el Paso 1 antes de registrarse o solicitar acomodaciones?",{"text":71,"@type":63},"Se recomienda reunir fechas disponibles, fecha límite para registrarse, fecha límite para solicitar acomodaciones, costo del examen (y becas si existen) y entender procedimientos relacionados; además, se orienta sobre a quién pedir ayuda.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},495287,1791213779,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,95,99,103,107,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},39,"Cómic",60,"comic",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":94},38,"exam",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":86,"slug":98},44,"General","general",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":86,"slug":102},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":86,"slug":106},37,"Literatura","literature",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":86,"slug":110},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},24,"Tecnología","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":93,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":137,"read_time":138},1099529839291,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","Guía de planificación para el estudiante:  \nExámenes y acomodaciones de accesibilidad  \nNational Deaf Center  \non Postsecondary Outcomes  \nGED  \nACT  \nSAT  \nTASC  \nGRE  \nACCUPLACER  \nHiSET  \nTOEFL  \nContenidos  \nResumen  3   \nPaso 1: Obtener información sobre el examen  4   \nPaso 2: Solicitar acomodaciones de accesibilidad  6   \nPaso 3: Crear un plan para estudiar  8   \nPaso 4: Prepararse para tomar el examen  9   \nPaso 5: Revisar los resultados y materiales adicionales  10   \nRecursos adicionales  10   \nGlosario  11   \n Este símbolo indica que lapalabra o término se encuentra en el glosario  \nNota: En este documento, todos los nombres de los exámenes retienen sus siglas en inglés y una explicación en español.  \nEste reporte fue desarrollado bajo una subvención financiada conjuntamente a través de la Oficina de Programas de Educación Especial del Departamento de Educación de los Estados Unidos (OSEP por sus siglas en inglés) y la Administración de Servicios de Rehabilitación (RSA por sus siglas en inglés), \\#HD326D160001 . Sin embargo, esos contenidos no representannecesariamente las posiciones o políticas del gobierno federal.  \n2  \n© 2019 National Deaf Center on Postsecondary Outcomes Guía de planificación para el estudiante licensed under Creative Commons BY-NC-ND 4.0 International  \nResumen  \nEsta guía explica paso a paso cómo solicitar y utilizar acomodaciones de accesibilidad cuando tomes exámenes para alcanzar tus objetivos posteriores a la educación media. Las acomodaciones de accesibilidad pueden reducir los obstáculos que muchos estudiantes sordos enfrentan al tomarexámenes y ofrecerles una oportunidad más equitativa para mostrar su conocimiento y habilidades. Como se explica a continuación, existe una variedad de exámenes que tú puedes tomar y para los cuáles puedes solicitar acomodaciones de accesibilidad.  \nTipos de exámenes  \nExámenes de equivalencia a la educación media  \nEn algunos casos, tu plan de transición durante la educación media o preparatoria incluye tomar un examen de equivalencia a la preparatoria como alternativa para obtener un diploma de preparatoria regular. Exámenes de equivalencia a la preparatoriaincluyen el GED, HiSET, y TASC.   \nExámenes de admisión a la universidad  \nLas universidades e institutos técnicos en ocasiones utilizanexámenes de admisión para saber si estás preparado para tener éxito académico al estudiar en esos lugares. Generalmente, estos son exámenes de lectura, escritura, y matemáticas. El ACT and SAT  (para entrar a programas universitarios de cuatro años) y el GRE and GMAT  (para entrar a programas de maestrías y doctorados) son ejemplos de exámenes de admisión.  \nPruebas de nivel para la universidad  \nMuchas universidades e institutos técnicos utilizan exámenes de ubicación o pruebas de nivel para determinar qué cursos debes tomar al iniciar tu programa académico. Por ejemplo, algunos estudiantes pueden necesitar tomar clases básicas de matemáticas o inglés antes de tomar el primer curso anivel universitario. En algunos casos, el examen de ingreso a la universidad sirve como una prueba de nivel. El ACCUPLACER, TOEFL, ACT, SAT,  y otros exámenes específicos para cada universidad son ejemplos de pruebas de nivel.  \n© 2019 National Deaf Center on Postsecondary Outcomes Guía de planificación para el estudiante licensed under Creative Commons BY-NC-ND 4.0 International  \n3  \nPaso 1: Obtener información sobre el examen  \n¡Empieza a planear con tiempo! Información sobre inscripciones, fechas, costos y procedimientos para solicitar acomodaciones de accesibilidad generalmente se encuentran en el sitio de internet dela compañía que ofrece los exámenes. En ocasiones, una guía para los exámenes u otros recursos sepueden encontrar en el internet o comprar en librerías. Las siguientes secciones presentan parte dela información más importante sobre los exámenes que necesitas obtener.  \nInformación general  \n• Fechas disponibles para los exámenes:    \n• Fecha límite para registrarse para ","cbCaijsVycMbVEbv","https://ap.wps.com/l/cbCaijsVycMbVEbv","pdf",574169,12,"Spanish","# Resumen\n# Tipos de exámenes\n## Exámenes de equivalencia a la educación media\n## Exámenes de admisión a la universidad\n## Pruebas de nivel para la universidad\n# Paso 1: Obtener información sobre el examen\n## Información general\n## ¿A quién le puedo pedir ayuda?\n## Estructura del examen\n## Formato de las preguntas y contenido del examen\n# ¿Qué puntaje quiero obtener?","[{\"question\":\"¿Qué propósito tiene esta guía al planear exámenes con acomodaciones de accesibilidad?\",\"answer\":\"Ofrece instrucciones paso a paso para solicitar y usar acomodaciones de accesibilidad al tomar exámenes, con el fin de reducir obstáculos y permitir una evaluación más equitativa del conocimiento y las habilidades.\"},{\"question\":\"¿Qué tipos de exámenes se mencionan y qué ejemplos incluye cada uno?\",\"answer\":\"Se describen exámenes de equivalencia a la educación media (GED, HiSET, TASC), exámenes de admisión a la universidad (ACT, SAT, GRE y GMAT) y pruebas de nivel para la universidad (ACCUPLACER, TOEFL, ACT, SAT y otros específicos).\"},{\"question\":\"¿Qué información se debe obtener en el Paso 1 antes de registrarse o solicitar acomodaciones?\",\"answer\":\"Se recomienda reunir fechas disponibles, fecha límite para registrarse, fecha límite para solicitar acomodaciones, costo del examen (y becas si existen) y entender procedimientos relacionados; además, se orienta sobre a quién pedir ayuda.\"}]","Guía de planificación para el estudiante - Paso a paso sobre exámenes y acomodaciones de accesibilidad | PDF",1790908304,18]