[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-71908-es":3,"doc-seo-71908-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":89},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},71908,13056703019662,"Evangeline","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253a8e92610077?_k=1778726343310543188",22,"Relatos y Novelas","Cuenta Que Te Cuento Evr2p03","Este documento detalla una dinámica grupal titulada \"Cuenta Que Te Cuento\" con el objetivo de generar una visión positiva del futuro. La actividad consiste en inventar colectivamente una historia en cadena sobre un niño o niña que se entera de un problema de un compañero de clase. Inicialmente, el protagonista considera no intervenir, pero luego reflexiona y decide colaborar al sentir una responsabilidad compartida. Cada participante añade dos o tres frases a la narración, acompañadas de un sonido o gesto específico para enriquecer la experiencia. Se proporcionan ejemplos para ilustrar cómo se puede construir la historia, como \"Llovía muchísimo...\" con un sonido de lluvia, o \"Ana corría porque llegaba tarde al colegio...\" con gestos de prisa. La dinámica fomenta la empatía, la colaboración y la responsabilidad social entre los participantes, promoviendo una actitud proactiva ante los problemas ajenos y destacando la importancia de la acción colectiva para generar un impacto positivo. Se espera que al finalizar la dinámica, los asistentes hayan desarrollado una perspectiva más optimista y comprometida con el bienestar de los demás, comprendiendo que sus acciones individuales pueden contribuir a un futuro mejor para la comunidad. La estructura de la actividad permite la participación activa de cada miembro, haciendo que la creación de la historia sea un proceso dinámico y participativo.","CUE NTA QU E T E CU EN TO  \n|  | \u003Cbr>OBJETIVO:\u003Cbr>Ayudarles a generar una visión positiva del futuro.\u003Cbr>DINÁMICA:\u003Cbr>Inventar entre todos una historia encadenada de acuerdo con las siguientes pautas:\u003Cbr>Se trata de contar la historia de un niño o niña que se entera de que una persona de su clasetiene un problema. Primero, decide no hacer nada porque no tiene que ver ni con él/ella, nicon su familia ni con sus amigos. Pero luego lo piensa mejor y decide colaborar porque siente que hay algo que podría hacer, siente que tiene alguna responsabilidad que cumplir.\u003Cbr>Cada niño debe añadir dos o tres frases y un sonido o un gesto determinado. Por ejemplo: Llovía muchísimo... (y un sonido que imite el de la lluvia)\u003Cbr>Ana corríaporque llegaba tarde al colegio... (y gestos que indican prisa)\u003Cbr>Adrián, su compañero, se dio cuenta de que... (y gesto pensativoy de sorpresa) |\n| --- | --- |","cbCaifQ8QwsBwJU6","https://ap.wps.com/l/cbCaifQ8QwsBwJU6","pdf",70949,3,1,"Spanish","es",110,"# Cuenta Que Te Cuento\n## Objetivo\n## Dinámica","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de la dinámica \\\"Cuenta Que Te Cuento\\\"?\",\"answer\":\"El objetivo principal es ayudar a los participantes a generar una visión positiva del futuro a través de la creación colectiva de una historia.\"},{\"question\":\"¿Cómo se desarrolla la dinámica \\\"Cuenta Que Te Cuento\\\"?\",\"answer\":\"La dinámica consiste en inventar una historia encadenada sobre un niño que decide colaborar con un compañero que tiene un problema, añadiendo cada participante dos o tres frases y un sonido o gesto.\"},{\"question\":\"¿Qué se espera que los participantes aprendan o experimenten con esta actividad?\",\"answer\":\"Se espera que los participantes desarrollen empatía, reconozcan su responsabilidad social y comprendan la importancia de la colaboración para generar un impacto positivo en el futuro.\"}]",1784033114,2,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":84,"head_meta":86,"extra_data":88,"updated_unix":27},"storytelling-evr2p03","",{"@graph":35,"@context":83},[36,51,66],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,46,48],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":28},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":47,"name":12,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/relatos-y-novelas/",{"item":49,"name":13,"@type":42,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/storytelling-evr2p03/71908/",4,{"url":49,"name":13,"@type":52,"author":53,"headline":13,"publisher":55,"fileFormat":58,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":59,"datePublished":60,"encodingFormat":58,"isAccessibleForFree":61,"interactionStatistic":62},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":54},"Person",{"url":40,"name":56,"@type":57},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-29","2026-07-14",true,{"@type":63,"interactionType":64,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":65},"ViewAction",{"@type":67,"mainEntity":68},"FAQPage",[69,75,79],{"name":70,"@type":71,"acceptedAnswer":72},"¿Cuál es el objetivo principal de la dinámica \"Cuenta Que Te Cuento\"?","Question",{"text":73,"@type":74},"El objetivo principal es ayudar a los participantes a generar una visión positiva del futuro a través de la creación colectiva de una historia.","Answer",{"name":76,"@type":71,"acceptedAnswer":77},"¿Cómo se desarrolla la dinámica \"Cuenta Que Te Cuento\"?",{"text":78,"@type":74},"La dinámica consiste en inventar una historia encadenada sobre un niño que decide colaborar con un compañero que tiene un problema, añadiendo cada participante dos o tres frases y un sonido o gesto.",{"name":80,"@type":71,"acceptedAnswer":81},"¿Qué se espera que los participantes aprendan o experimenten con esta actividad?",{"text":82,"@type":74},"Se espera que los participantes desarrollen empatía, reconozcan su responsabilidad social y comprendan la importancia de la colaboración para generar un impacto positivo en el futuro.","https://schema.org",{"og:url":49,"og:type":85,"og:title":13,"og:site_name":56,"og:description":14},"article",{"robots":87,"canonical":49},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":90},[91,96,100,104,108,112,116,118,122,126],{"id":92,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":93,"show_sort_weight":94,"slug":95},39,"Cómic",60,"comic",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":98,"show_sort_weight":94,"slug":99},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":102,"show_sort_weight":94,"slug":103},38,"Examen","exam",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":106,"show_sort_weight":94,"slug":107},44,"General","general",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":110,"show_sort_weight":94,"slug":111},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":114,"show_sort_weight":94,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":94,"slug":117},"story-novel",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":120,"show_sort_weight":94,"slug":121},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":124,"show_sort_weight":94,"slug":125},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":128,"show_sort_weight":94,"slug":129},24,"Tecnología","technology"]