[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-70505-es":3,"doc-seo-70505-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},70505,4810365810221,"Aurora","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",22,"Relatos y Novelas","Cuentos, Fábulas, Retahílas y Trabalenguas para Terapias Lúdicas","Programa de recuperación psicoafectiva para niñas, niños y adolescentes en contextos de emergencia o desastre, orientado a reducir secuelas emocionales, fortalecer la resiliencia y restablecer el funcionamiento cotidiano. La versión dominicana integra manuales para distintos roles (instituciones ejecutoras, capacitación, educadores guías y terapias lúdicas) y una compilación de cuentos, fábulas, retahílas y trabalenguas seleccionados para favorecer afrontamiento sin consecuencias traumáticas y fomentar la alegría y el aprecio por la vida.","Cuentos, Fábulas,  \nRetah í las y Trabalenguas para Terapias Lúdicas  \nUn programa para la recuperaciónpsicoafectivade niñas, niños y adolescentes en situaciones deemergenciay desastres.  \nCuentos, Fábulas,  \nRetah í las y Trabalenguas para Terapias Lúdicas  \nUn programa para la recuperaciónpsicoafectivade niñas, niños y adolescentes en situaciones deemergenciay desastres.  \nCuentos, Fábulas, Retahílas y Canciones  \nPrograma Retorno a la Alegría República Dominicana, 2010  \nCoordinación General:  \nPrograma de Emergencia, UNICEF-República Dominicana  \nCuidado Editorial:  \nOficina de Comunicación, UNICEF-República Dominicana  \nCompiladora:Ángela Caba  \nDiseñoy Diagramación: Iván López  \nIlustración: Wi-Hem Fung  \nImpresión:  \nPrimera Edición, 2010  \n1,500 ejemplares  \nCon elapoyo de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo  \núnete por la niñez  \n© Fondode las Naciones Unidas para laInfancia UNICEF  \nAvenida Anacaona 9, Casa de las Naciones Unidas, 3er. Piso, Mirador Sur, Santo Domingo, D.N. República Dominicana Tel. 809 473 7373, Fax 809 473 7272 [santodomingo@unicef.org](santodomingo@unicef.org)[ ](santodomingo@unicef.org)[www.unicef.org/republicadominicana](www.unicef.org/republicadominicana)  \n4  \nEl Retorno a la Alegría  \nPresentación  \nEl Retorno a la Alegría es un programa de recuperación psicoafectiva orientado a niñas, niños yadolescentes en situaciones de emergencia o desastre, para reducir la secuela de daños emocionalesque puede ocurrir en esapoblación, fomentar su resiliencia y restablecer su funcionamiento.  \nEl programa ha sido implementado en Mozambique, Nicaragua, Paraguay y Colombia, entre otros países. En República Dominicana ha sido utilizado durante la intervención posterior a la riada de Jimaní (2004) y a las tormentas Noel y Olga (2007). Esas experiencias evidenciaron la necesidad de adaptar los materiales del programa al contextoy a la cultura dominicanos.  \nLa versión dominicana del Retorno a la Alegría incluye cuatro manuales: Manual de implementación para Instituciones Ejecutoras, Manual de Capacitación, Manual para Educadores Guías y Manual de Terapias Lúdicas. De esta manera, cada uno de los roles involucrados en el programa cuenta con una guía de actividades a realizarpara el adecuado desarrollo del programa.  \nTambiénincorporamos una compilaciónde Cuentos, Fábulas, Retahílas y Trabalenguas, para apoyar el trabajo de las sesiones de terapia lúdica. Los cuentos y fábulas fueron seleccionados para facilitary/o fortalecer la resiliencia en niñas, niños y adolescentes, de manera que puedan atravesar las crisis por eventos naturales o antrópicos sin consecuencias traumáticas que amilanen su vocación para ser felicesy llegar a la adultez con plena capacidad de afrontar las distintas adversidades que la vida les depare.  \nEsta versión dominicana ha sido posible gracias a la participación de personas e instituciones que con su trabajo y experiencia han enriquecido la estrategia. Nuestro profundo agradecimiento para todos aquellos que con su trabajo voluntario contribuyeron a aliviarel dolor ydevolverla sonrisaa las niñas y niños afectados por el desbordamiento del río Blanco ypor las tormentas Noel y Olga; a las Organizaciones No Gubernamentales que trabajaron en la implementación del programa, como Visión Mundial, UCODEPy Plan Internacional; a la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, la Red Universitaria de Salud Mental en Desastres, REDOSMED, y el Colegio Dominicano de Psicólogos, CODOPSI, cuyos profesionales y estudiantes de término fortalecieron las redes del Retornoa la Alegría.  \nEs nuestro deseo que los materiales del Retorno a la Alegríajamás necesiten ser utilizados a causa de una emergencia o desastre, que además de generardolor incrementan lapobreza de los pueblos y aumentan la vulnerabilidad de las niñas y niños ante todo tipo de abuso. Ojalá que todas las actividades lúdicas aquí propuestas, se utilicen en los tiempos de paz, de manera preventiva, fortaleciendo ","cbCaih81sFZyvhwp","https://ap.wps.com/l/cbCaih81sFZyvhwp","pdf",6045356,4,1,138,"Spanish","es",110,"# Presentación\n## Objetivos del programa\n## Implementación en distintos países\n## Manuales y roles del programa\n## Compilación de cuentos y recursos lúdicos\n# Contenido\n## Cuentos tradicionales\n## Cuentos terapéuticos y opciones para dormir\n## Retahílas\n## Trabalenguas","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal del programa El Retorno a la Alegría?\",\"answer\":\"Reducir la secuela de daños emocionales en niñas, niños y adolescentes ante emergencias o desastres, fomentar la resiliencia y restablecer su funcionamiento. También busca apoyar su capacidad para afrontar adversidades sin consecuencias traumáticas.\"},{\"question\":\"Qué incluye la versión dominicana del Retorno a la Alegría?\",\"answer\":\"Incluye cuatro manuales: implementación para instituciones ejecutoras, capacitación, manual para educadores guías y manual de terapias lúdicas. Además, incorpora una compilación de cuentos, fábulas, retahílas y trabalenguas para apoyar las sesiones.\"},{\"question\":\"Por qué se seleccionan cuentos, fábulas y retahílas para las sesiones?\",\"answer\":\"Para facilitar y/o fortalecer la resiliencia, ayudando a que la niñez atraviese crisis por eventos naturales o antrópicos sin consecuencias traumáticas. 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