[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-68269-es":3,"doc-seo-68269-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},68269,687197207057,"Sage","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",37,"Literatura","Palabras Primaverales de Escritura Creativa (Tres Niveles)","Actividad de escritura creativa para alumnos centrada en “palabras primaverales”. El material propone elaborar historias y redactar textos usando listas de vocabulario organizadas por nivel (inicial, medio y avanzado). En cada nivel se solicita construir frases con sentido empleando al menos una, tres, seis o todas las palabras del cuadro, además de completar oraciones con requisitos crecientes de cantidad y coherencia temática ligada a la primavera.","Antonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL INICIAL  \n\n| color | felicidad | marzo | animalitos |\n| --- | --- | --- | --- |\n| cereza | cultivar | gozo | campo |\n\nEn esta actividad, nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos tres palabras del cuadro superior.  \n\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n| --- |\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n\nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL MEDIO  \n\n| primavera | alergia | viento | animalitos |\n| --- | --- | --- | --- |\n| margarita | rosa | gozo | campo |\n\nEn esta actividad nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos seis palabras del cuadro superior.  \nConstruye una frase que tenga sentido, utilizando al menos dos palabras del cuadro  \nConstruye una frase que tenga sentido, utilizando al menos dos palabras del cuadro  \nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL AVANZADO  \n\n| color | polen | abril | florecer |\n| --- | --- | --- | --- |\n| mariposa | naturaleza | calle | juegos |\n\nEn esta actividad nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando todas palabras del cuadro superior.  \nConstruye una frase que tenga sentido utilizando al menos tres palabras del cuadro  \nConstruye una frase que tenga sentido utilizando  \nal menos tres palabras del cuadro  \nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL INICIAL  \n\n| flores | polen | viento | verde |\n| --- | --- | --- | --- |\n| fresa | plantar | calle | estación |\n\nEn esta actividad, nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos tres palabras del cuadro superior.  \n\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n| --- |\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n\nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL MEDIO  \n\n| alegría | polen | mayo | sol |\n| --- | --- | --- | --- |\n| perfume | rosa | salir | juegos |\n\nEn esta actividad nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos seis palabras del cuadro superior.  \nConstruye una frase que tenga sentido, utilizando al menos dos palabras del cuadro  \nConstruye una frase que tenga sentido, utilizando al menos dos palabras del cuadro  \nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL AVANZADO  \n\n| luz | alergia | viento | crias |\n| --- | --- | --- | --- |\n| cereza | niños | camiseta | claridad |\n\nEn esta actividad nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando todas palabras del cuadro superior.  \nConstruye una frase que tenga sentido utilizando al menos tres palabras del cuadro  \nConstruye una frase que tenga sentido utilizando  \nal menos tres palabras del cuadro  \nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL INICIAL  \n\n| primavera | felicidad | marzo | florecer |\n| --- | --- | --- | --- |\n| cereza | plantar | gozo | claridad |\n\nEn esta actividad, nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos tres palabras del cuadro superior.  \n\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n| --- |\n| Haz una frase que tenga sentido, utilizando al menos una palabra del cuadro |\n\nAntonio y Ginés Ciudad Real Núñez Escritura Creativa  \nPALABRAS PRIMAVERALES NIVEL MEDIO  \n\n| primavera | Caracoles | abril | animalitos |\n| --- | --- | --- | --- |\n| mariposa | naturaleza | salir | campo |\n\nEn esta actividad nuestros alumnos deben de contar una historia, redactar un texto, etc.  \nUtilizando al menos seis palabras del cuadro superior.  \nConstruye una frase que tenga sentid","cbCait77ylZ0xNQl","https://ap.wps.com/l/cbCait77ylZ0xNQl","pdf",226136,3,1,144,"Spanish","es",110,"# Palabras primaverales nivel inicial\n## Actividad con al menos tres palabras del cuadro\n## Actividad con al menos una palabra del cuadro\n# Palabras primaverales nivel medio\n## Actividad con al menos seis palabras del cuadro\n## Construcción de frases con al menos dos palabras del cuadro\n# Palabras primaverales nivel avanzado\n## Actividad con todas las palabras del cuadro","[{\"question\":\"¿Qué deben hacer los alumnos en la actividad de “Palabras primaverales”?\",\"answer\":\"Deben contar una historia o redactar un texto y construir frases con 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