[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-71855-es":3,"doc-seo-71855-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":20,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},71855,962075114765,"Quinn","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",40,"Salud y Atención Médica","Hoja de registro y resultados: Ritmo y fluidez del habla","Documento en español con formato clínico-educativo para registrar y evaluar el ritmo y la fluidez del habla. Incluye campos personales (apellidos, nombre, sexo, fecha de nacimiento, centro escolar, curso), fecha de exploración y apartados de interés. Presenta categorías para clasificar el ritmo (normal, lento o rápido) y el tipo de fluidez/disfluencia (habla fluida y no fluida, repeticiones, prolongaciones, bloqueos, muletillas, movimientos asociados, tics y tensión muscular). Considera además el grado de afectación (leve, moderado, grave) y espacio para observaciones.","HOJA DE REGISTRO: RITMO Y FLUIDEZ DEL HABLA\nApellidos ...................................................................  Nombre ..................................  Sexo ...............\nFecha de nacimiento ............................  Fecha de exploración ...........................  Edad ......................\nCentro escolar .............................................................................  Curso ..............................................\nDatos de interés .....................................................................................................................................\nRitmo\nNormal\t\t(\nLento (bradilalia)\t(\nRápido\t (taquilalia)\t(\nTipo de fluidez del habla\nHabla fluida\t\t\t\t(\nHabla no fluida\t\t\t(\nDisfluencia del habla\t\t\t(\nRepeticiones\t\t\t(\nProlongaciones\t\t(\nBloqueos\t\t\t(\nMuletillas\t\t\t(\nMovimientos asociados\t(\nTics\t\t\t(\nTensión muscular\t(\nGrado de afectación:\nLeve\t\t\t\t(\nModerado\t\t\t(\nGrave\t\t\t\t(\nObservaciones: ………………………………………………………………………………………..\n………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………\n\u000f\nHOJA DE RESULTADOS: RITMO Y FLUIDEZ DEL HABLA\nApellidos ...................................................................  Nombre ..................................  Sexo ...............\nCentro escolar .............................................................................  Curso ..............................................\nNormal: Habla que presenta variaciones regulares del ritmo en las producciones verbales.\nLento: Habla enlentecida.\nRápido: Habla acelerada.\nHabla fluida: Forma clara e inteligible del habla.\nHabla no fluida: Falta de fluidez del habla.\nDisfluencia del habla: Disgregación e interrupción de la fluidez del habla.\nGrado de afectación:\nL: leve\nM: moderada\nG: grave\nT: tics\nTm: tensión muscular\nObservaciones: ………………………………………………………………………………………..\n………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………","cbCaiqwNVs7PZp0G","https://ap.wps.com/l/cbCaiqwNVs7PZp0G","doc",47104,3,1,"Spanish","es",110,"# Hoja de registro: Ritmo y fluidez del habla\n## Datos del evaluado y fecha de exploración\n## Ritmo del habla y tipo de fluidez/disfluencia\n## Grado de afectación y observaciones\n# Hoja de resultados: Ritmo y fluidez del habla\n## Definiciones de categorías evaluadas\n## Grado de afectación y observaciones","[{\"question\":\"Qué elementos personales y contextuales se registran en la hoja?\",\"answer\":\"Se consignan apellidos, nombre, sexo, fecha de nacimiento, fecha de exploración, centro escolar y curso, además de datos de interés.\"},{\"question\":\"Cómo se clasifica el ritmo del habla en este documento?\",\"answer\":\"El ritmo se valora como normal, lento (bradilalia) o rápido (taquilalia), con casillas para marcar la categoría correspondiente.\"},{\"question\":\"Qué se entiende por disfluencia del habla y cuáles son sus componentes?\",\"answer\":\"La disfluencia se describe como disgregación e interrupción de la fluidez; 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