[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-134405-es":3,"doc-seo-134405-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},134405,1099513958762,"Logic","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253",41,"Investigación e Informes","Sistema de Indicadores Sociodemográficos de Poblaciones y Pueblos Indígenas de América Latina - SISPPI - Guía para el Usuario","La Guía para el Usuario del SISPPI presenta el marco conceptual, metodológico y operativo del Sistema de Indicadores Sociodemográficos de Poblaciones y Pueblos Indígenas de América Latina. Sustenta la necesidad de información estadística confiable y oportuna para diseñar, aplicar y dar seguimiento a políticas públicas orientadas a disminuir inequidades y fomentar el bienestar en el marco de los derechos humanos. Incluye antecedentes, objetivos, categorías de derechos y orientaciones para acceder a los indicadores y sus definiciones técnicas, junto con apoyo técnico para el uso del sistema.","Sistema de Indicadores Sociodemográficode Poblaciones y Pueblos Indígenas de América Latina – SISPPI  \nCELADE/CEPAL-Fondo Indígena  \nGuía para el Usuario1  \n(Versión preliminar)  \nCONTENIDO  \n1. Antecedentes  \n2. Objetivos  \n3. Marco conceptual-metodológico  \n4. Contenido del SISPPI: listado de indicadores  \n5. Apoyo técnico para el usuario  \nBibliografía de referencia  \nAnexo  \n1 Este documento fue elaborado por Fabiana Del Popolo, Ana María Oyarce y Bruno Ribotta, del CELADE, en coordinación con el Fondo Indígena.  \n1. Antecedentes  \nDesde fines de los ochenta del siglo pasado se ha producido un punto deinflexión en la relación de los pueblos indígenas y los estados latinoamericanos, traducido en reformas constitucionales que reconocen, en la mayoría de los países, el carácter pluricultural y pluriétnico de los países. A partir de entonces se constatanavances importantes en materia jurídica y normativa, apuntando al reconocimiento delos derechos humanos y colectivos de los pueblos originarios, con una significativaparticipación de los propios pueblos.  \nSi bien los avances jurídicos y legislativos aún son insuficientes en los países dela región, se ha ido consolidando en el derecho internacional un estándar mínimo de derechos de los pueblos indígenas, que resulta obligatorio para los estados del mundo (CEPAL, 2006) . Con ello, se requieren establecer nuevos pactos sociales y una ampliación de la ciudadanía a fin de cerrar las brechas de implementación respecto a este estándar, el cual se articula en base a las siguientes categorías: derecho de nodiscriminación; derecho a integridad cultural; derechos de propiedad, uso, control yacceso a las tierras y recursos; derecho al desarrollo y bienestar social; derechos departicipación política, consentimiento libre, previo e informado.  \nNo obstante estos avances, los estudios sobre la situación sociodemográfica delos pueblos indígenas muestran sostenidamente que éstos presentan diferencias desfavorables en los indicadores de mortalidad, esperanza de vida, educación formal y condiciones socioeconómicas en general. Si bien parte de las desigualdades observadas son expresiones de la discriminación estructural que se instaló desde lallegada de los conquistadores europeos, poco se ha avanzado en reconocer que estos pueblos poseen su propia cosmovisión, conocimiento, idioma, que otorgan un significado diferente a los hechos vitales. Menos aún se ha tratado de comprender cómo se articula esta posición estructural con las realidades locales particulares.  \nEn este contexto, se observa una creciente demanda por parte de organizacionesindígenas y de instituciones gubernamentales que requieren de información pertinente, confiable, oportuna y de calidad sobre los derechos económicos, sociales y culturales delos pueblos indígenas, sobre la cual diseñar, aplicar y dar seguimiento a políticaspúblicas.  \nLa demanda de información estadística sobre los pueblos indígenas es un temarecurrente en los foros nacionales e internacionales. En particular, el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de las Naciones Unidas, señala la atención del Consejo Económico y Social (ECOSOC) para que la CEPAL redoble sus esfuerzos en materia de producción, elaboración y utilización de información pertinente obtenida mediante censos de población, encuestas de hogares, y otra fuentes adecuadas, en colaboración con los pueblos indígenas, con objeto de mejorar las condiciones socioeconómicas y la participación activa de los pueblos indígenas en el proceso de desarrollo en toda la región de la América Latina y el Caribe (E/C. 19/2005/9) .  \nPor lo anterior, en un esfuerzo conjunto con el Fondo Indígena, se pone adisposición de las organizaciones indígenas, los gobiernos, organizaciones de la sociedad civil, organismos internacionales y otros interesados en esta temática, el Sistema de Indicadores Sociodemográficos de Poblaciones y Pueblos Indígenas (SISPPI) . El SISPPI, a su vez, se enmarca en el Proyecto “Sistema de I","cbCaitIFY7gv4UEC","https://ap.wps.com/l/cbCaitIFY7gv4UEC","pdf",1066906,6,1,54,"Spanish","es",110,"# Antecedentes\n## Reconocimiento de derechos y avances normativos\n## Demanda de información estadística\n# Objetivos\n## Objetivo general\n## Objetivos específicos\n# Marco conceptual-metodológico\n# Contenido del SISPPI: listado de indicadores\n# Apoyo técnico para el usuario","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo general del SISPPI?\",\"answer\":\"Diseñar y difundir una herramienta de apoyo a la toma de decisiones para políticas públicas orientadas a disminuir inequidades en perjuicio de los pueblos indígenas y fomentar su bienestar en el marco de los derechos humanos.\"},{\"question\":\"Qué cuestiones justifican la creación del SISPPI?\",\"answer\":\"Se fundamenta en que, pese a avances jurídicos, persisten brechas en indicadores como mortalidad, esperanza de vida, educación y condiciones socioeconómicas, y existe una demanda recurrente de información estadística pertinente para políticas públicas.\"},{\"question\":\"Qué incluye la Guía para el Usuario además del listado de indicadores?\",\"answer\":\"Presenta antecedentes, objetivos, el marco conceptual-metodológico, definiciones técnicas de indicadores y una descripción del funcionamiento del sistema para facilitar la obtención de información por parte de los usuarios, con apoyo técnico.\"}]","Sistema de Indicadores Sociodemográficos de Poblaciones y Pueblos Indígenas de América Latina - SISPPI - Guía para el Usuario | PDF",1787258977,83,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"social-demographic-indicators-system-for-latin-americas-indigenous-peoples-and-communities-sisppi-user-guide","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/social-demographic-indicators-system-for-latin-americas-indigenous-peoples-and-communities-sisppi-user-guide/134405/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-03","2026-08-20",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"Cuál es el objetivo general del SISPPI?","Question",{"text":77,"@type":78},"Diseñar y difundir una herramienta de apoyo a la toma de decisiones para políticas públicas orientadas a disminuir inequidades en perjuicio de los pueblos indígenas y fomentar su bienestar en el marco de los derechos humanos.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"Qué cuestiones justifican la creación del SISPPI?",{"text":82,"@type":78},"Se fundamenta en que, pese a avances jurídicos, persisten brechas en indicadores como mortalidad, esperanza de vida, educación y condiciones socioeconómicas, y existe una demanda recurrente de información estadística pertinente para políticas públicas.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Qué incluye la Guía para el Usuario además del listado de indicadores?",{"text":86,"@type":78},"Presenta antecedentes, objetivos, el marco conceptual-metodológico, definiciones técnicas de indicadores y una descripción del funcionamiento del sistema para facilitar la obtención de información por parte de los usuarios, con apoyo técnico.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,108,112,114,118,122,126,130],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},39,"Cómic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":106,"show_sort_weight":98,"slug":107},38,"Examen","exam",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":110,"show_sort_weight":98,"slug":111},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":113},"research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":98,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},24,"Tecnología","technology"]