[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-44809-es":3,"doc-seo-44809-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},44809,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",40,"Salud y Atención Médica","Tiburones guardianes del mar: guía didáctica","Guía didáctica del Programa de Conservación de Tiburones para alumnos de educación básica y media, orientada a transformar la percepción sobre los tiburones. Presenta su biología y clasificación, explica características como esqueleto cartilaginoso, forma, sentidos y reproducción, y aborda mitos frecuentes sobre alimentación y ataques. Incluye secciones sobre especies y tipos (tiburones, rayas y quimeras) y destaca la necesidad de proteger el ecosistema marino y conservar la biodiversidad frente al peligro de extinción.","TIBURONES GUARDIANES DEL MAR  \nGuía didáctica  \nTIBURONES GUARDIANES DEL MAR: Guía didáctica 2009  \nEditado y producido por el Programa de Conservación de Tiburones.  \nAgradecimientos especiales a Lauren Ayotte  \nElisabeth Mantello Alexandra Body  \nEl Programa de Conservación de Tiburones quiere agradecer a aquellas personas e instituciones por sus generosos aportes han apoyado el desarrollo de nuestras actividades:  \nDirección de Extensión, Universidad Austral de Chile.  \nFondo de Investigación Pesquera (FIP N°2008‐60) .  \nSubsecretaría de Pesca, Gobierno de Chile.  \nEl Programa de Conservación de Tiburones es una plataforma de divulgación de información científica que promueve el uso responsable y racional de los tiburones. Nuestro objetivo es impulsar actividades de comunicación que conciencien todos los sectores de la sociedad civil, creando una corriente de opinión pública que incida sobre las instancias ejecutoras de las leyes y facilite su aplicación.  \n[www.tiburoneschile.cl](www.tiburoneschile.cl)  \nPrograma de Conservación de Tiburones. 2009. Tiburones guardianes del Mar: Guía didáctica.  \nUniversidad Austral de Chile y Subsecretaría de Pesca, Gobierno de Chile. 24 páginas.  \nTIBURONES GUARDIANES DEL MAR: Guía didáctica  1  \nIntroducción  \nEl Programa de Conservación de Tiburones tiene el placer de presentarte, a ti y a tus alumnos, la guía didáctica TIBURONES: GUARDIANES DEL MAR, un apasionante documento que los transportara a un viaje inolvidable dentro del fascinante mundo submarino de los depredadoresmás avanzados del planeta.  \nEste documento pretende normalizar la percepción que tienen las personas de los tiburones mostrando cómo son realmente en su hábitat natural: no se trata de malvadas criaturas devoradoras de hombres, como suelen retratarlos las ficciones cinematográficas, sino fascinantes animales salvajes en peligro de extinción.  \nTIBURONES: GUARDIANES DEL MAR, no sólo ofrece una presentación educativa única y memorable, sino que también transmite un convincente mensaje conservacionista. Constituye un valioso medio de comunicar la importancia que tiene proteger el ecosistema marino, cada vez más frágil, y mantener su biodiversidad.  \nEl material de este documento está pensado para alumnos de educación básica y media, y te invitamos a adaptar cualquiera de las actividades incluidas según las necesidades específicas decada curso.  \nSi deseas más información sobre los contenidos de esta guía, puedes visitarnos en nuestro sitio [web](web www.tiburoneschile.cl)[ www.tiburoneschile.cl](web www.tiburoneschile.cl)  \nTIBURONES GUARDIANES DEL MAR: Guía didáctica  2  \nContenidos  \nCAPITULO I ¿Qué es un tiburón?  \n1. Un pez cartilaginoso  \n2. Forma  \n3. Tamaño  \n4. Aletas  \n5. Dientes  \n6. Sentidos  \n7. Reproducción  \nCAPÍTULO II Tiburones: Falsos prejuicios  \n1. ¿Qué comen los tiburones?  \n2. ¿Cómo atacan los tiburones?  \n3. ¿Cómo obtienen alimento?  \n4. Tiburones en peligro  \nCAPÍTULO III Los diferentes tipos de tiburones  \n1. Los tiburones  \n2. Las rayas  \n3. Las quimeras  \nTIBURONES GUARDIANES DEL MAR: Guía didáctica  3  \nCAPITULO I- ¿Qué es un tiburón?  \nLos tiburones son los animales más antiguos del océano y han evolucionado para convertirse endepredadores topes del ambiente marino. Los primeros tiburones aparecieron hace unos 400 millones de años (Devónico), unos 200 millones de años antes que los dinosaurios. Consideremos que el hombre moderno apareció en la tierra hace sólo 40.000 años.  \nLos tiburones pertenecen taxonómicamente a la Clase Chondrichthyes o Condrictios (nombrederivado del griego “chondros”: cartílago y “ichthos”: pez), denominados también pecescartilaginosos. Dentro de este grupo de peces se agrupan dos subclases, los Elasmobranquios que incluyen a los tiburones y rayas. Y la Subclase Holocefala en la que se incluyen a las quimeras.  \nLos tiburones se encuentran en todos los océanos del mundo. Algunos viven en las frías aguas polares, mientras que otros han elegido los cálidos mares tropic","cbCaimwJPxyJRIwR","https://ap.wps.com/l/cbCaimwJPxyJRIwR","pdf",2598164,4,1,35,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Contenidos\n## ¿Qué es un tiburón?\n## Tiburones: falsos prejuicios\n## Los diferentes tipos de tiburones","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo de la guía didáctica Tiburones Guardianes del Mar?\",\"answer\":\"Impulsar una comunicación educativa que ayude a comprender cómo son realmente los tiburones y promover acciones de conservación del ecosistema marino.\"},{\"question\":\"Por qué los tiburones no se consideran “pezes óseos”?\",\"answer\":\"Porque pertenecen a los peces cartilaginosos: su esqueleto está hecho de cartílago y presentan hendiduras branquiales múltiples, a diferencia de los peces óseos.\"},{\"question\":\"Qué mitos sobre los tiburones aborda la guía?\",\"answer\":\"Explica falsos prejuicios relacionados con qué comen, cómo atacan y cómo obtienen alimento, además de tratar el tema de especies en peligro.\"}]",1783402909,54,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"sharks-guardians-of-the-sea-teaching-guide","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/salud-y-atención-médica/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/sharks-guardians-of-the-sea-teaching-guide/44809/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-28","2026-07-07",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Cuál es el objetivo de la guía didáctica Tiburones Guardianes del Mar?","Question",{"text":75,"@type":76},"Impulsar una comunicación educativa que ayude a comprender cómo son realmente los tiburones y promover acciones de conservación del ecosistema marino.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Por qué los tiburones no se consideran “pezes óseos”?",{"text":80,"@type":76},"Porque pertenecen a los peces cartilaginosos: su esqueleto está hecho de cartílago y presentan hendiduras branquiales múltiples, a diferencia de los peces óseos.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Qué mitos sobre los tiburones aborda la guía?",{"text":84,"@type":76},"Explica falsos prejuicios relacionados con qué comen, cómo atacan y cómo obtienen alimento, además de tratar el tema de especies en peligro.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,122,126,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":120,"show_sort_weight":96,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":124,"show_sort_weight":96,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":127},"healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]