[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-313248-110":3,"detail-sidebar-cat-0-es-110":80,"doc-detail-313248-es":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},110,"es","rubric-written-assignment","RÚBRICA - TRABAJO ESCRITO","","Rúbrica institucional de la Universidad Estatal de Sonora para evaluar un trabajo escrito. Incluye campos de identificación del curso, fase, ejercicio, fase específica, fechas de entrega y del alumno. Establece aspectos a evaluar como limpieza, ortografía, citas, argumentación, análisis y síntesis, con una escala por niveles (competente básico a competente sobresaliente y no aprobado). Incluye instrucciones para marcar con “X” y calcular la evaluación final por promedio aritmético simple.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/","Examen",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/es/document/rubric-written-assignment/313248/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/rubric-written-assignment/313248.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Finn","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-02","2026-09-20",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"¿Qué información debe registrarse en la rúbrica para el trabajo escrito?","Question",{"text":62,"@type":63},"Debe registrarse nombre del curso y clave, fase(s) de uso, ejercicio y fase específica, fecha límite y fecha real de entrega, y nombre del alumno.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"¿Cuáles son los aspectos principales que se evalúan en el trabajo escrito?",{"text":67,"@type":63},"Se evalúan limpieza, ortografía, citas, argumentación de las ideas, capacidad de análisis y capacidad de síntesis.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"¿Cómo se obtiene la evaluación final del ejercicio según la rúbrica?",{"text":71,"@type":63},"Se calcula por promedio aritmético simple: se multiplica la calificación por el valor de cada escala, se suman resultados, luego se divide entre el número de aspectos a evaluar; los aspectos pueden ser ponderados.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},313248,1790227493,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,95,99,103,107,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},39,"Cómic",60,"comic",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":94},38,"exam",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":86,"slug":98},44,"General","general",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":86,"slug":102},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":86,"slug":106},37,"Literatura","literature",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":86,"slug":110},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},24,"Tecnología","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":93,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":30,"language":132,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":12,"update_tm":136,"read_time":137},34359740700684,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487","UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA  \nRÚBRICA  \n\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| \u003Cbr>NOMBRE DEL CURSO: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>CLAVE DEL CURSO : |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>FASE(S) EN LA QUE SEUTILIZA LA RÚBRICA : |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  EJERCICIO :  TRABAJO ESCRITO |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>FASE ESPECÍFICA QUE SE EVALÚA: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>FECHA LIMITE DE ENTREGA : |  |  |  |  |  | FECHA REAL DE ENTREGA : |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>NOMBRE DEL ALUMNO: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| ASPECTOSA EVALUAR | Competente\u003Cbr>sobresaliente (10) |  | Competenteavanzado (9) |  | Competente intermedio (8) |  |  |  | Competentebásico (7) |  | No aprobado (6) |  |\n| Limpieza | El trabajo es totalmentepulcro y limpio | * | El trabajo tiene una o dos manchas o\u003Cbr>dobleces | * | El trabajo tiene treso cuatro manchas odobleces |  | * |  | El trabajo tienemás de 4 manchas odobleces | * | El trabajo es sucio y maltratado | * |\n| Ortografía | El trabajo no presenta errores ortográficos |  | El trabajo tiene uno o\u003Cbr>dos errores\u003Cbr>ortográficos |  | El trabajo tiene treso cuatro errores ortográficos |  |  |  | El trabajo tienemás de 4 errores ortográficos |  | El trabajo\u003Cbr>presentamúltiples errores ortográficos en todo su\u003Cbr>contenido |  |\n| Citas | En el trabajo\u003Cbr>se cita\u003Cbr>correctamente |  | En el trabajo se cita correctamente pero con 2 o 3 errores |  | En el trabajo se cita correctamente pero con 4 errores |  |  |  | En el trabajo secita incorrectamente pero se hace referencia al autor |  | El trabajo no tiene citas |  |\n| Argumentación delas ideas | Presenta\u003Cbr>ideas que\u003Cbr>argumenta ysustentasólidamente |  | Presenta ideas claras que argumenta y sostiene con algunas fallas |  | Presenta ideas que argumenta condebilidad |  |  |  | Presenta ideas que no argumenta |  | No presenta ideas claras ni las argumenta |  |\n| Capacidad de\u003Cbr>análisis | Desarrolla\u003Cbr>todos los\u003Cbr>elementos odimensionesque comprende el tema y sus |  | Desarrolla la mayoríade los elementos odimensiones que comprende el tema y sus relaciones |  | Desarrolla los elementos principales que comprende el tema |  |  |  | No desarrolla los elementos principales que comprende el tema |  | No hay claridad\u003Cbr>en la\u003Cbr>presentación\u003Cbr>de los\u003Cbr>elementos principales del tema |  |\n\n\n| UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA\u003Cbr>RÚBRICA |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  | relacionesmutuas |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Capacidad de\u003Cbr>síntesis | Al concluir integra lasaportaciones\u003Cbr>de las\u003Cbr>diversas fuentes y supunto de vista superando lo anteriormente expresado |  | Al concluir no integrala totalidad de las fuentes, pero si expresa su punto de vista y supera lo anterior |  | Al concluir solo integra lasaportaciones de las diversas fuentes oexpresa únicamente suopinión personal |  | Al concluir norealiza unaintegración que supera lo anteriormente expuesto |  |  | No concluye |  |\n| SUBTOTAL PORESCALA DEEVALUACIÓN |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| EVALUACIÓN FINAL DELEJERCICIO |  |  |  |  |  |  | FECHA DE LA EVALUACIÓN |  |  |  |  |\n| NOMBRE Y FIRMA DEL EVALUADOR |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| OBSERVACIONES |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\n*En la columna en blanco, colocar una “X” dependiendo de la evaluación obtenida por cada aspecto a evaluar.  \nUNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA  \nRÚBRICA  \nINSTRUCCIONES:  \nFase(s) en la que se utiliza la rúbrica.-Fase o fases de la secuencia didáctica a la que corresponde el ejercicio.  \nEjercicio.-Ejercicio realizado (especificar a detalle la realización del ejercicio solicitado, de manera que permita al evaluador tomar decisiones) . Fase específica que se evalúa.-Fase que se evalúa en el momento de la utilización de la rúbrica.  \nFecha Límite.-Fecha límite de entrega del trabajo. Si e","cbCaibz4SvgJ4Wkq","https://ap.wps.com/l/cbCaibz4SvgJ4Wkq","pdf",230695,"Spanish","# Rúbrica\n## Datos del curso y del ejercicio\n## Aspectos a evaluar y escala\n## Instrucciones y cálculo de la evaluación final","[{\"question\":\"¿Qué información debe registrarse en la rúbrica para el trabajo escrito?\",\"answer\":\"Debe registrarse nombre del curso y clave, fase(s) de uso, ejercicio y fase específica, fecha límite y fecha real de entrega, y nombre del alumno.\"},{\"question\":\"¿Cuáles son los aspectos principales que se evalúan en el trabajo escrito?\",\"answer\":\"Se evalúan limpieza, ortografía, citas, argumentación de las ideas, capacidad de análisis y capacidad de síntesis.\"},{\"question\":\"¿Cómo se obtiene la evaluación final del ejercicio según la rúbrica?\",\"answer\":\"Se calcula por promedio aritmético simple: se multiplica la calificación por el valor de cada escala, se suman resultados, luego se divide entre el número de aspectos a evaluar; los aspectos pueden ser ponderados.\"}]","RÚBRICA - TRABAJO ESCRITO | PDF",1789897474,5]