[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-58953-es":3,"doc-seo-58953-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},58953,1374391974564,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253aa45c000a9e?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779874745381141002",41,"Investigación e Informes","Reglamento para la Formación Técnica Tecnológica Productiva en Educación Especial","Reglamento que establece la gestión pedagógica, institucional y administrativa de los Centros de Educación Técnico Tecnológica Productiva en Educación Especial, en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) y la Ley 070. Define la Formación Técnica Tecnológica Productiva como un proceso teórico-práctico en especialidades técnicas, orientado a que personas con discapacidad desarrollen una vida activa y productiva mediante un oficio acorde a potencialidades y vocaciones, e incluye disposiciones sobre organización curricular, acreditación, evaluación, certificación, legalización e inclusión laboral.","REGLAMENTO PARA LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA DEL ÁMBITO  \nDE EDUCACIÓN ESPECIAL  \nÍNDICE  \nCAPITULO I  \nGENERALIDADES  \nArtículo 1. (Objeto) .  \nArtículo 2. (Ámbito de aplicación) .  \nArtículo 3. (Definición) .  \nArtículo 4. (Características) .  \nArtículo 5. (Objetivos) .  \nArtículo 6. (Principios) .  \nCAPITULO II  \nORGANIZACIÓN CURRICULAR DE LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA  \nArtículo 9. (Características del Currículo)  \nArtículo 10.- (Orientación vocacional)  \nArtículo 11.- (Aprestamiento a la Formación Técnica Tecnológica Productiva)  \nArtículo 12.- (Especialidades Técnicas)  \nArtículo 13.- (Niveles de Formación Técnica Tecnológica Productiva en Educación Especial)  \nArtículo 14.- (Estructura Curricular)  \nArtículo 15.- (Currículo y carga horaria por discapacidad)  \nArtículo 16.- (Perfiles de ingreso discapacidad)  \nArtículo 17.- (Pasantía)  \nArtículo 18.- (Perfiles de salida discapacidad intelectual) .  \nArtículo 19.- (Transitabilidad)  \nArtículo 20.- (Homologación de Módulos)  \nCAPITULO III  \nGESTIÓN INSTITUCIONAL Y EDUCATIVA DE LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA  \nArtículo 21.- (Acreditación de Centros de Educación Especial en Formación Técnica Tecnológica Productiva)  \nArtículo 22.- (Funciones del Centro de Educación Especial en la modalidad indirecta) .  \nArtículo 23.- (Requisitos de inscripción)  \nArtículo 24.- (Registro de estudiantes con discapacidad en el SIE)  \nArtículo 25.- (Operativos de registro de información en el SIE)  \nArtículo 26.- (Reporte intermedio)  \nArtículo 27.- (Reporte de notas a los estudiantes)  \nCAPITULO IV  \nEVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA EN EL ÁMBITODE EDUCACIÓN ESPECIAL  \nArtículo 28.- (Evaluación)  \nArtículo 29.- (Evaluación para estudiantes con discapacidad intelectual en formación técnica Tecnológica productiva)  \nArtículo 30.- (Momentos de la evaluación)  \nArtículo 31.- (Centralizador de calificaciones)  \nArtículo 32.- (Libreta Electrónica)  \nArtículo 33.- (Registro en el Sistema de Información Educativa)  \nArtículo 34.- (Escala de valoración)  \nCAPITULO V  \nPROCEDIMIENTOS  \nSECCIÓN I  \nCERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN DE FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA  \nArtículo 35.- (Certificación y titulación)  \nArtículo 36.- (responsables)  \nArtículo 37.- (Firmas)  \nArtículo 38.- (Formato)  \nArtículo 39.- (Operativo de impresión)  \nArtículo 40.- (Procedimiento)  \nArtículo 41.- (Firma electrónica)  \nArtículo 42.- (Entrega de los certificados y títulos)  \nArtículo 43.- (Trámites rezagados)  \nArtículo 44.- (Custodia de documentación)  \nSECCIÓN II  \nREIMPRESIÓN DE LA CERTÍFICACIÓN Y TÍTULACIÓN  \nDE FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA  \nArtículo 45.- (Reimpresión) .  \nSECCIÓN III  \nLEGALIZACIÓN  \nArtículo 46.- (Sistemas de verificación y legalización) .  \nArtículo 50.- (Tiempo de legalización) .  \nArtículo 51.- (Temporalidad) .  \nSECCIÓN IV  \nCERTIFICADO SUPLETORIO DE TÉCNICO OPERARIOTÉCNICO BÁSICO, TÉCNICO AUXILIAR O TÉCNICO MEDIO  \nArtículo 52.- (Emisión de los certificados supletorios)  \nArtículo 53.- (Requisitos)  \nArtículo 54.- (Tiempo y costo del trámite)  \nArtículo 55.- (Impresión)  \nArtículo 56.- (Formato de los certificados supletorios)  \nArtículo 57.- (Firma)  \nArtículo 58.- (De los pagos)  \nCAPITULO VI  \nDE LOS ACTORES EDUCATIVOS  \nSECCIÓN I  \nDE LOS ESTUDIANTES  \nArtículo 59. (Estudiantes)  \nArtículo 60. (Atención)  \nArtículo 61. (Derechos de los estudiantes)  \nArtículo 62. (Deberes)  \nSECCIÓN II  \nDEL DIRECTOR Y PROFESORES  \nArtículo 63. (Director del Centro de Educación Especial)  \nArtículo 64. (Profesores y/o Maestros)  \nCAPITULO VII  \nDE LA INCLUSIÓN LABORAL  \nArtículo 65. (Inclusión Laboral)  \nArtículo 66. (Equipo Multidisciplinario del Programa de Inclusión Laboral) Artículo 67. (Funciones del Equipo Multidisciplinario)  \nDISPOSICIONES TRANSITORIAS  \nDisposición Primera  \nDisposición Segunda  \nDisposición Tercer  \nREGLAMENTO PARA LA FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA PRODUCTIVA DEL ÁMBITO  \nDE EDUCACIÓN ESPECIAL  \nCAPITULO ","cbCaioTm74JirvBF","https://ap.wps.com/l/cbCaioTm74JirvBF","pdf",295886,3,1,22,"Spanish","es",110,"# Generalidades\n# Organización curricular de la formación técnica tecnológica productiva\n# Gestión institucional y educativa\n# Evaluación de la formación\n# Procedimientos\n## Certificación y titulación\n## Reimpresión y legalización\n## Certificado supletorio\n# De los actores educativos\n# Inclusión laboral","[{\"question\":\"Cuál es el objeto del reglamento para la Formación Técnica Tecnológica Productiva en Educación Especial?\",\"answer\":\"Normar la gestión pedagógica, institucional y administrativa de los Centros de Educación Técnico Tecnológica Productiva en Educación Especial, bajo el MESCP y la Ley 070.\"},{\"question\":\"Cómo se define la Formación Técnica Tecnológica Productiva en este ámbito?\",\"answer\":\"Como un proceso orientado a desarrollar conocimientos teórico-prácticos en una especialidad técnica para que las personas con discapacidad logren una vida activa, productiva y satisfactoria, de forma independiente y/o con apoyo, mediante un oficio acorde a las potencialidades y vocaciones productivas de la región.\"},{\"question\":\"Qué temas abarca el reglamento respecto a la gestión y la implementación?\",\"answer\":\"Incluye organización curricular (características del currículo, orientación vocacional, especialidades, estructura y tránsito/homologación), acreditación de centros, registro y reportes en el SIE, evaluación, así como procedimientos de certificación, titulación, legalización y reimpresión, además de inclusión laboral.\"}]",1783937997,34,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"regulations-for-technical-technical-productive-training-in-special-education","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,50],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",{"item":51,"name":13,"@type":43,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/regulations-for-technical-technical-productive-training-in-special-education/58953/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-13",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Cuál es el objeto del reglamento para la Formación Técnica Tecnológica Productiva en Educación Especial?","Question",{"text":75,"@type":76},"Normar la gestión pedagógica, institucional y administrativa de los Centros de Educación Técnico Tecnológica Productiva en Educación Especial, bajo el MESCP y la Ley 070.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Cómo se define la Formación Técnica Tecnológica Productiva en este ámbito?",{"text":80,"@type":76},"Como un proceso orientado a desarrollar conocimientos teórico-prácticos en una especialidad técnica para que las personas con discapacidad logren una vida activa, productiva y satisfactoria, de forma independiente y/o con apoyo, mediante un oficio acorde a las potencialidades y vocaciones productivas de la región.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Qué temas abarca el reglamento respecto a la gestión y la implementación?",{"text":84,"@type":76},"Incluye organización curricular (características del currículo, orientación vocacional, especialidades, estructura y tránsito/homologación), acreditación de centros, registro y reportes en el SIE, evaluación, así como procedimientos de certificación, titulación, legalización y reimpresión, además de inclusión laboral.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,112,116,119,123,127],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":111},"research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":96,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":117,"show_sort_weight":96,"slug":118},"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":121,"show_sort_weight":96,"slug":122},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":125,"show_sort_weight":96,"slug":126},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":129,"show_sort_weight":96,"slug":130},24,"Tecnología","technology"]