[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-39084-es":3,"doc-seo-39084-110":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},39084,3848291630094,"Emma Wilson","https://eur-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45",38,"Examen","Cuadernillo Inicio a la Lectura 2 por Materiales Educativos Maestras Letra N","Cuadernillo escolar de aprendizaje de la lectoescritura enfocado en la letra “N”. Incluye consignas para trazar la letra y seguir su dirección, pronunciarla y descubrir sílabas, unir sílabas con dibujos y completar palabras con la sílaba que falta. Presenta secciones prácticas con actividades de reconocimiento y discriminación sonora, además de listados de palabras que comienzan con “N”, como apoyo para consolidar el aprendizaje.","人人人人  \n人人人人  \ncuadernillonicio a la leclura 2  \nClco escolar 2020-2021  \n0eSCVelg出  \n人人人  \n# Letra N\n\nInstrucciones:traza la letra que correspondey sigue su dirección.  \nMundo dldáctico  \nLetra N  \nInstrucciones:pronuncia la letra con la vocaly descubre la silaba.SuenaSuenaSuenaSuenaSuenaMundo didáctico  \n人人人人人  \nPalabras que COmienZan COn:  \nInstrucciones:une con una línea la silaba con el dibujo  \ncorrespondiente.  \nneDlnOnUnenenopalnaranja  \nna  \n# IrazO\n\nInstrucciones:traza las silabas.  \nCCCC  \nMun  rtiT'nO aiGCKCICO  \n\n| Palab  \u003Cbr>Instruccione  \u003Cbr>inicien con la   \u003Cbr>DO   | ras q  \u003Cbr>s:pega en el e  \u003Cbr>silaba que indi  \u003Cbr>De   | ue CO  \u003Cbr>spacio que co  \u003Cbr>ca.  \u003Cbr>nl   | mienza  \u003Cbr>rresponde las   \u003Cbr>nO   | n COn:  \u003Cbr>palabras que  \u003Cbr>n   |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |\n| nado   | nuez   | nino   | nariz   | novia   |\n| nota   | nido   | nata   | nina   | negro   |\n| nene   | nube   | noche   | nevera   | nudo   |\n| undo didáctico   |  |  |  |  |\n\n人人人  \n\u003C\u003C  \n人人  \n# La silaba ue falla\n\nInstrucciones:escribe en cada espaclo la silaba que falta.na nenl no nu    nizve    evedo      veraChe  \n![image](http://zhumo-vie-sga.oss-ap-southeast-1-internal.aliyuncs.com/tmp/layout/tmp/2026-07-03/jpeg/b44e35b5-a2e7-4e74-be2b-d22aa5f54170.jpeg?AWSAccessKeyId=LTAI5tGVGrxt3QVuK2jG1","cbCaiqOfUxvr7xSd","https://ap.wps.com/l/cbCaiqOfUxvr7xSd","pdf",13655138,1,36,"Spanish","es",110,"# Letra N\n## Palabras que comienzan con\n## IrazO\n# La sílaba que falta","[{\"question\":\"¿Qué actividades se proponen para la letra N?\",\"answer\":\"Se pide trazar la letra siguiendo su dirección, pronunciarla con la vocal y descubrir sílabas, y realizar ejercicios de emparejamiento con dibujos correspondientes.\"},{\"question\":\"¿Cómo se trabaja la formación de sílabas en el cuadernillo?\",\"answer\":\"Se indican instrucciones para pronunciar la letra con la vocal, descubrir la sílaba y luego unir cada sílaba con su imagen correspondiente.\"},{\"question\":\"¿Qué se hace en la sección “La sílaba que falta”?\",\"answer\":\"Se debe escribir en los espacios la sílaba faltante para completar palabras, siguiendo las pistas del ejercicio.\"}]",1783077912,55,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"reading-starter-book-2-letter-n","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/reading-starter-book-2-letter-n/39084/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-03",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"¿Qué actividades se proponen para la letra N?","Question",{"text":74,"@type":75},"Se pide trazar la letra siguiendo su dirección, pronunciarla con la vocal y descubrir sílabas, y realizar ejercicios de emparejamiento con dibujos correspondientes.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"¿Cómo se trabaja la formación de sílabas en el cuadernillo?",{"text":79,"@type":75},"Se indican instrucciones para pronunciar la letra con la vocal, descubrir la sílaba y luego unir cada sílaba con su imagen correspondiente.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"¿Qué se hace en la sección “La sílaba que falta”?",{"text":83,"@type":75},"Se debe escribir en los espacios la sílaba faltante para completar palabras, siguiendo las pistas del ejercicio.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24}]