[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73562-es":3,"doc-seo-73562-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73562,2336475104042,"Skyler","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c32af1715be0?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786537525561427321",38,"Examen","Comprensión Lectora - Texto 7","Este documento, titulado \"Comprensión Lectora - Texto 7\", está diseñado para el primer ciclo de primaria. Incluye un texto narrativo sobre dos hermanos, Carmen y Rafa, que preparan el desayuno para sus padres como sorpresa, motivados por el cansancio de su padre. La actividad principal consiste en leer el texto y transcribirlo con buena caligrafía. Adicionalmente, se pide a los estudiantes que identifiquen tres palabras que empiezan con 'h' en el texto, fomentando así la práctica de la ortografía y la atención al detalle. Como parte de la sección de reflexión, se aborda la importancia de las tareas del hogar como una responsabilidad familiar compartida. Se anima a los estudiantes a discutir con sus compañeros qué tareas domésticas pueden realizar y cuáles son consideradas peligrosas, promoviendo así la conciencia sobre la seguridad y la distribución equitativa de responsabilidades dentro del hogar. El material busca fortalecer las habilidades de lectura, escritura y reflexión sobre valores familiares entre los más jóvenes.","TEXTO 7  \nNivel: Primer ciclo primaria  \nNombre:   Fecha   \n1. -Lee el siguiente texto y escribe con buena caligrafía. Carmen y Rafa, duermen juntos en el mismo cuarto y  \nuna noche escucharon como su padre le decía a su madre que estaba muy cansado. A Carmen, como es muy ingeniosa, se le ocurrió llamar a su hermano Rafa y prepararle a sus padres ese día el desayuno y colaborar un poco más en las tareas del hogar. ¡Menuda sorpresa sellevaron sus padres cuando vieron el rico desayuno que le habían preparado!  \n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n____________________________________________  \n____________________________________________  \n2. -en el texto hay tres palabras con h al principio. Búscalas y escríbelas.  \n3. -Como sabes, las tareas del hogar es tarea de toda la familia. Cuando todos trabajamos en equipo y cada uno asume sus responsabilidades, toda la familia tendrá más tiempo para estar juntos, jugar o salir al parque.  \nA continuación comenta con tus compañeros lassiguientes tareas y escribe cuales de ellas puedes hacery cuales son peligrosas y no puedes hacerlas.","cbCaiagPR5jTtDhr","https://ap.wps.com/l/cbCaiagPR5jTtDhr","pdf",146341,7,1,3,"Spanish","es",110,"# Tarea 1: Copia del texto\n## Tarea 2: Palabras con 'h'\n## Tarea 3: Tareas del hogar","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal de la actividad de caligrafía?\",\"answer\":\"El propósito es que los estudiantes practiquen la escritura legible y con buena presentación, transcribiendo un texto narrativo.\"},{\"question\":\"¿Qué lección sobre las tareas del hogar se pretende enseñar a los estudiantes?\",\"answer\":\"Se busca enseñar que las tareas del hogar son responsabilidad de toda la familia y que trabajar en equipo permite tener más tiempo para actividades juntos.\"},{\"question\":\"¿Qué se espera que los estudiantes hagan después de leer sobre las tareas del hogar?\",\"answer\":\"Se espera que discutan con sus compañeros cuáles tareas pueden realizar y cuáles consideran peligrosas, fomentando el juicio y la conciencia sobre la seguridad.\"}]","Comprensión Lectora - 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