[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-75040-es":3,"doc-seo-75040-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":96},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},75040,962084928904,"Asher","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Actividad Comprensión Lectora Manipulativa","Este documento presenta una actividad de comprensión lectora manipulativa, diseñada para que los niños alimenten a los animales siguiendo un menú específico. Cada sección muestra un 'Menú del Día' con una lista de alimentos y una imagen sugerente de un animal, invitando al lector a asociar los alimentos del menú con la alimentación del animal correspondiente. La actividad está estructurada para ser interactiva, requiriendo que el participante manipule o seleccione los alimentos para 'alimentar' a los animales según las indicaciones del menú. Los menús varían, ofreciendo diferentes combinaciones de comidas y bebidas como pollo, tomate, tarta, zumo de naranja, pizza, patatas, helado, carne, galletas, leche, hamburguesa, huevo, lechuga, cerezas, nueces, chocolate, miel, pan, jamón, ensalada, agua, sandía, caramelo, café, pastel y queso. La naturaleza repetitiva de la estructura del 'Menú del Día' facilita la comprensión del formato y la tarea a realizar. El objetivo principal es desarrollar la capacidad de seguir instrucciones, la comprensión lectora de listas y la asociación de información visual con textual. La actividad se presenta de forma atractiva y lúdica, fomentando el aprendizaje a través del juego.","MENÚ DEL DÍA  \nALIMENTA A ESTOS ANIMALITOSSIGUIENDO EL MENÚ  \nMENÚ DEL DÍA  \nPOLLOTOMATE ZANAHORIATARTA  \nZUMO DE NARANJA  \nMENÚ DEL DÍA  \nPIZZA PATATAS  \nZUMO DE MANZANAUVASHELADO  \nMENÚ DEL DÍA  \nCARNE PLÁTANOPERA GALLETAS LECHE  \nMENÚ DEL DÍA  \nHAMBURGUESA HUEVOLECHUGACEREZAS NUECES  \nMENÚ DEL DÍA  \nCHOCOLATE TOSTADAS MERMELADA QUESO MANZANA  \nMENÚ DEL DÍA  \nBOCADILLOMIEL PAN BELLOTA  \nZUMO DE NARANJA  \nMENÚ DEL DÍA  \nJAMÓNENSALADA AGUA SANDÍACARAMELO  \nMENÚ DEL DÍA  \nJAMÓN CAFÉ PASTEL AGUA CARAMELO  \nMENÚ DEL DÍA  \nPAN QUESO TARTA  \nZUMO DE MANZANA NUECES  \nMENÚ DEL DÍA  \nPERACEREZAS LECHUGATOMATELECHE  \nMENÚ DEL DÍA  \nHAMBURGUESA PASTEL AGUA MIEL PLÁTANO  \nMENÚ DEL DÍA  \nPATATAS BOCADILLO CHOCOLATE MANZANAMERMELADA","cbCaisYkb7OshJYi","https://ap.wps.com/l/cbCaisYkb7OshJYi","pdf",1688422,4,1,10,"Spanish","es",110,"# Menús del Día\n## Pollotoma Tarta\n## Pizza Patatas\n## Carne Plátano\n## Hamburguesa Huevo\n## Chocolate Tostadas\n## Bocadillo Miel\n## Jamón Ensalada\n## Jamón Café\n## Pan Queso\n## Pera Cerezas","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad?\",\"answer\":\"El objetivo principal es desarrollar la comprensión lectora, la capacidad de seguir instrucciones y la asociación de información visual y textual en los niños.\"},{\"question\":\"¿Cómo está estructurada la actividad?\",\"answer\":\"La actividad se estructura en torno a 'Menús del Día' que listan alimentos específicos, y se invita al participante a 'alimentar' a animales imaginarios siguiendo estas indicaciones.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de alimentos se incluyen en los menús?\",\"answer\":\"Los menús incluyen una variedad de alimentos como pollo, tomate, zanahoria, pizza, patatas, frutas, carnes, lácteos, dulces y bebidas como zumos y agua.\"},{\"question\":\"¿Qué habilidades se promueven con esta actividad?\",\"answer\":\"Se promueven habilidades de seguimiento de instrucciones, lectura de listas, asociación de conceptos y aprendizaje a través de la manipulación y el juego.\"}]","Actividad Comprensión Lectora Manipulativa | PDF",1784059404,15,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":91,"head_meta":93,"extra_data":95,"updated_unix":29},"reading-comprehension-activity-manipulative","",{"@graph":37,"@context":90},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/reading-comprehension-activity-manipulative/75040/",{"url":53,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-16","2026-07-14",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82,86],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad?","Question",{"text":76,"@type":77},"El objetivo principal es desarrollar la comprensión lectora, la capacidad de seguir instrucciones y la asociación de información visual y textual en los niños.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"¿Cómo está estructurada la actividad?",{"text":81,"@type":77},"La actividad se estructura en torno a 'Menús del Día' que listan alimentos específicos, y se invita al participante a 'alimentar' a animales imaginarios siguiendo estas indicaciones.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"¿Qué tipo de alimentos se incluyen en los menús?",{"text":85,"@type":77},"Los menús incluyen una variedad de alimentos como pollo, tomate, zanahoria, pizza, patatas, frutas, carnes, lácteos, dulces y bebidas como zumos y agua.",{"name":87,"@type":74,"acceptedAnswer":88},"¿Qué habilidades se promueven con esta actividad?",{"text":89,"@type":77},"Se promueven habilidades de seguimiento de instrucciones, lectura de listas, asociación de conceptos y aprendizaje a través de la manipulación y el juego.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":92,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":94,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":97},[98,103,107,109,113,117,121,125,129,133],{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":100,"show_sort_weight":101,"slug":102},39,"Cómic",60,"comic",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":105,"show_sort_weight":101,"slug":106},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":101,"slug":108},"exam",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":111,"show_sort_weight":101,"slug":112},44,"General","general",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":101,"slug":116},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":101,"slug":120},37,"Literatura","literature",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":101,"slug":124},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":101,"slug":128},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":101,"slug":132},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":134,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":135,"show_sort_weight":101,"slug":136},24,"Tecnología","technology"]