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Las actividades implican seguir una serie de caras sonrientes para conectar a un niño con una niña, lo que fomenta la coordinación, la atención y la secuenciación. Se destaca la autoría de los pictogramas utilizada en el material, indicando que son de Sergio Palao y provienen de ARASAAC, con una licencia CC (BY-NC-SA). Se proporciona un enlace para más recursos, `http://orientacionandujar.wordpress.com/`, lo que sugiere que el material es parte de una colección más amplia de recursos educativos. El objetivo principal es el desarrollo de habilidades motoras finas y la capacidad de seguir instrucciones, presentadas de una manera lúdica y visualmente atractiva para los usuarios jóvenes. La repetición del título y la descripción a lo largo de las páginas subraya la importancia y el enfoque de estas actividades para la mejora de la coordinación motriz y la progresión visual en el aprendizaje infantil.","Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez Psicomotricidad  \nActividades para mejorar la psicomotricidad  \nSigue las caras para unir al niño y a la niña  \nAutor pictogramas: Sergio Palao ● Procedencia: ARASAAC ● Licencia: CC (BY-NC-SA)  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nGinés Ciudad-Real y Maribel Martínez Psicomotricidad  \nActividades para mejorar la psicomotricidad  \nSigue las caras para unir al niño y a la niña  \nAutor pictogramas: Sergio Palao ● Procedencia: ARASAAC ● Licencia: CC (BY-NC-SA)  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nGinés Ciudad-Real y Maribel Martínez Psicomotricidad  \nActividades para mejorar la psicomotricidad  \nSigue las caras para unir al 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