[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-58864-es":3,"doc-seo-58864-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},58864,1099514067438,"River Wang","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539ee87300030?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780474512215547542",40,"Salud y Atención Médica","Programa de Atención a Estudiantes con Discapacidad Física Motora en el Sistema Educativo Plurinacional 2023","Programa de atención integral para estudiantes con discapacidad física motora en el Sistema Educativo Plurinacional de 2023, con base en la Resolución Ministerial 1040/2022. Establece antecedentes y marco legal, desarrolla un marco conceptual desde los modelos de prescindencia y médico rehabilitador y el modelo social con enfoque en educación inclusiva. Define características y clasificaciones según intensidad, tiempo y origen corporal, y propone un proceso que incluye detección, identificación y atención mediante estructura, insumos y materiales educativos, además de modalidades de atención.","Programa de Atención a Estudiantes con Discapacidad Física Motora en el Sistema Educativo Plurinacional-2023  \nResolución Ministerial 1040/2022  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \nSandra Cristina Cruz Nina  \nVICEMINISTRA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nElsa Marleny Chavarria Arroyo  \nDIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL  \nCoordinación  \nINSTITUTO DE INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS PLURINACIONAL  \nCómo citar este documento:  \nMinisterio de Educación (2022) .“Programa de Atención a Estudiantes con Discapacidad Física Motora en el Sistema Educativo Plurinacional-2023” La Paz, Bolivia.  \nDepósito Legal: Nº 4-2-532-2022 P.O.  \nLA VENTA DE ESTE DOCUMENTO ESTÁ PROHIBIDA  \nMinisterio de Educación Av. Arce Nº 2147, Teléfonos: 2442144-2442074  \nPrograma de Atención a Estudiantes con Discapacidad Física Motora en el Sistema Educativo Plurinacional  \n2023  \nÍndice  \nPresentación ................................................................................................................................................................................. 5  \nIntroducción.................................................................................................................................................................................. 7  \n1. ANTECEDENTES ......................................................................................................................................................................... 9  \n2. MARCO LEGAL........................................................................................................................................................................... 9  \n3. MARCO CONCEPTUAL DE LA DISCAPACIDAD FÍSICA MOTORA ............................................................................................. 10  \n3.1. Modelo de Prescindencia y Médico Rehabilitador............................................................................................................... 11  \n3.2. Modelo Social ....................................................................................................................................................................... 12  \n3.2.1. Educación Inclusiva ........................................................................................................................................................... 12  \n3.3. Caracterís􀆟cas de la Discapacidad Física Motora ................................................................................................................. 12  \n3.4. Clasificación de la Discapacidad Física Motora .................................................................................................................... 14  \n3.4.1 Según la Intensidad de Afectación y Requerimiento de Apoyos ........................................................................................ 14  \n3.4.2 Según el Tiempo ................................................................................................................................................................. 14  \n3.4.3 Según el Lugar de Origen en el Cuerpo .............................................................................................................................. 15  \n3.4.4 Según afectación de partes del cuerpo .............................................................................................................................. 15  \n4. 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