[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59440-es":3,"doc-seo-59440-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59440,1374391974564,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253aa45c000a9e?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779874745381141002",41,"Investigación e Informes","Perfil Profesional del Técnico Superior en Sistemas Informáticos y Unidades Temáticas de Programación I","Describe el perfil profesional del Técnico Superior en Sistemas Informáticos y su campo de actuación en soporte técnico de software y hardware, implementación y gestión de redes, aplicaciones web y móviles, integrando tecnología Arduino y elaborando contenido gráfico y multimedia. Presenta unidades temáticas base con contenidos analíticos para Matemática para la Informática y Programación I, incluyendo fundamentos de números reales, lógica, álgebra booleana, teoría de conjuntos, sistemas de numeración, relaciones y funciones, combinatoria y matrices. Incluye bibliografía referencial.","PERFIL PROFESIONAL DEL TÉCNICO SUPERIOR EN SISTEMASINFORMÁTICOS  \nEl Técnico Superior en Sistemas Informáticos es  \nel profesional que brinda servicios de soporte  \ntécnico en software y hardware, implementación  \ny gestión de redes, aplicaciones web,  \naplicaciones móviles que integran la tecnología  \narduino, creación de contenido gráfico y  \nmultimedia, incursionando en la utilización de  \nlas nuevas tecnologías con un enfoque  \ninvestigativo e innovador, competitivo,  \nrespetando la Madre Tierra en la actividad  \ntecnológica, productivo con ética en la atención y  \nresolución de problemas y necesidades  \ninformáticas de la sociedad, con una visión  \nemprendedora.  \nUNIDADES TEMÁTICAS BASE Y CONTENIDOS ANALÍTICOS  \n\n| CARRERA | NIVEL | CURSO | ASIGNATURA | CÓDIGO | HORAS\u003Cbr>SEMANA |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| SISTEMASINFORMÁTICOS | TÉCNICO SUPERIOR | PRIMER AÑO | MATEMÁTICA PARA LA INFORMÁTICA | MPI-101 | 4 |\n| UNIDADES\u003Cbr>TEMÁTICAS BASE | 1. LOS NÚMEROS REALES\u003Cbr>2. LÓGICA FORMAL Y SIMBÓLICA\u003Cbr>3. ALGEBRA BOOLEANA\u003Cbr>4. TEORÍA DE CONJUNTOS\u003Cbr>5. LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN\u003Cbr>6. RELACIONES Y FUNCIONES\u003Cbr>7. COMBINATORIA\u003Cbr>8. MATRICES Y DETERMINANTES |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>CONTENIDOS ANALÍTICOS | CONTENIDO |  |  | CONTEXTO DEREALIZACIÓN |  |\n|  | 1. LOS NÚMEROS REALES\u003Cbr>1.1. El número\u003Cbr>1.2. Las familias de números\u003Cbr>1.3. El factorial de un número\u003Cbr>1.4. La parte entera\u003Cbr>1.5. El valor absoluto de un número\u003Cbr>1.6. Nociones de notación científica\u003Cbr>1.7. El redondeo\u003Cbr>2. LÓGICA FORMAL Y SIMBÓLICA\u003Cbr>2.1. La definición de lógica\u003Cbr>2.2. La proposición lógica\u003Cbr>2.3. Las proposiciones simples y las proposiciones compuestas 2.4. Lógica simbólica y valores de verdad\u003Cbr>2.6. Tablas de verdad\u003Cbr>2.7. Axiomas y postulados de la lógica\u003Cbr>2.8. Inferencia lógica\u003Cbr>2.9. Lógica de predicados\u003Cbr>3. ALGEBRA BOOLEANA\u003Cbr>3.1. El álgebra de Boole\u003Cbr>3.2. Compuertas lógicas\u003Cbr>3.3. Funciones lógicas\u003Cbr>3.4. Axiomas teoremas y propiedades\u003Cbr>3.5. Simplificación de expresiones booleanas\u003Cbr>3.6. Circuitos lógicos\u003Cbr>4. TEORÍA DE CONJUNTOS\u003Cbr>4.1. Conjuntos, elementos, notación, pertenencia\u003Cbr>4.2. Descripción de conjuntos por extensión\u003Cbr>4.3. Descripción de conjuntos por comprensión\u003Cbr>4.4. Operaciones básicas sobre conjuntos\u003Cbr>4.5. Leyes y postulados de los conjuntos\u003Cbr>4.6. Cardinalidad de un conjunto y propiedades |  |  | AULA\u003Cbr>AULA\u003Cbr>AULA\u003Cbr>AULA |  |\n\nUNIDADES TEMÁTICAS BASE Y CONTENIDOS ANALÍTICOS  \n\n| CONTENIDOS ANALÍTICOS | 5. LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN\u003Cbr>5.1. Introducción a los sistemas numéricos\u003Cbr>5.2. Generación de números\u003Cbr>5.3. Diferenciando un número de distinto sistema numérico 5.4. El sistema numérico base 10\u003Cbr>5.5. Conversión entre sistemas numéricos\u003Cbr>5.6. El método de bits\u003Cbr>5.7. Operaciones entre sistemas numéricos\u003Cbr>6. RELACIONES Y FUNCIONES\u003Cbr>6.1. Definición\u003Cbr>6.2. Producto cartesiano\u003Cbr>6.3. Dominio y rango de una relación\u003Cbr>6.4. Tipos de relaciones\u003Cbr>6.5. Composicion de relaciones\u003Cbr>6.6. Propiedad reflexiva, simétrica\u003Cbr>6.7. Propiedad transitiva, de equivalencia\u003Cbr>6.8. La función, definiciones\u003Cbr>6.9. Dominio y codominio de una función\u003Cbr>6.10. Tipos de funciones básicas\u003Cbr>6.11. Las funciones especiales\u003Cbr>6.12. Función inyectiva, suryectiva, biyectiva\u003Cbr>6.13. Función inversa\u003Cbr>6.14. Composición de funciones\u003Cbr>7. COMBINATORIA\u003Cbr>7.1. Técnicas de conteo\u003Cbr>7.2. Principio de multiplicación\u003Cbr>7.3. Principio de adición\u003Cbr>7.4. Permutaciones\u003Cbr>7.5. Variaciones\u003Cbr>7.6. Combinaciones\u003Cbr>7.7. Ejercicios aplicados a las probabilidades\u003Cbr>8. MATRICES Y DETERMINANTES\u003Cbr>8.1. El plano bidimensional\u003Cbr>8.2. El plano tridimensional\u003Cbr>8.3. Otros planos\u003Cbr>8.4. La matriz y el vector\u003Cbr>8.5. Tipos de matrices\u003Cbr>8.6. Operaciones básicas con matrices\u003Cbr>8.7. Método de Gauss\u003Cbr>8.8. Inverso de una matriz\u003Cbr>8.9. El determinante de una matriz\u003Cbr>8.10. La matriz de cofactores\u003Cbr>8.11. La matriz inversa\u003Cbr>8.12. Resolución de sistemas de ecuaciones | AULA\u003Cbr>AULA\u003Cbr>AULA\u003Cbr>AULA |\n| --- | --- | --- ","cbCaigfLY3uZOu5N","https://ap.wps.com/l/cbCaigfLY3uZOu5N","pdf",502526,4,1,53,"Spanish","es",110,"# Perfil profesional del Técnico Superior en Sistemas Informáticos\n## Servicios y enfoque de la actividad tecnológica\n# Unidades temáticas base y contenidos analíticos\n## Matemática para la Informática (MPI-101)\n## Programación I (PRG-102)\n# Bibliografía","[{\"question\":\"¿Qué funciones realiza el Técnico Superior en Sistemas Informáticos según el documento?\",\"answer\":\"Brinda soporte técnico en software y hardware, implementa y gestiona redes y desarrolla aplicaciones web y móviles. También integra tecnología Arduino y crea contenido gráfico y multimedia con enfoque investigativo e innovador.\"},{\"question\":\"¿Qué temas de Matemática para la Informática se incluyen en las unidades analíticas?\",\"answer\":\"Incluye números reales, lógica formal y simbólica, álgebra booleana, teoría de conjuntos, sistemas de numeración, relaciones y funciones, combinatoria y matrices con determinantes y resolución de sistemas.\"},{\"question\":\"¿Cuáles son los componentes principales de Programación I en el documento?\",\"answer\":\"Se organiza en introducción a la programación, diseño de algoritmos, introducción al lenguaje de programación, programación estructurada y modular, arreglos unidimensionales y bidimensionales, métodos de ordenación y búsqueda, y manejo de cadenas.\"}]",1783943650,82,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"professional-profile-of-the-higher-technician-in-computer-systems-and-thematic-units-for-programming-i","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/professional-profile-of-the-higher-technician-in-computer-systems-and-thematic-units-for-programming-i/59440/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-27","2026-07-13",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Qué funciones realiza el Técnico Superior en Sistemas Informáticos según el documento?","Question",{"text":75,"@type":76},"Brinda soporte técnico en software y hardware, implementa y gestiona redes y desarrolla aplicaciones web y móviles. 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