[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73591-es":3,"doc-seo-73591-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":85},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73591,2336475104736,"Quinn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c5e0e5b17e70?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786591360781797222",38,"Examen","Cuaderno de ejercicios 5º de primaria: Los seres humanos y la reproducción","Cuaderno de ejercicios de Conocimiento del Medio para 5º de primaria centrado en los seres vivos y la reproducción. Incluye actividades para clasificar plantas, algas, animales y hongos, identificar características de los mamíferos y explicar las funciones de nutrición, relación y reproducción. Propone completar definiciones (célula, tejido, órgano, aparato y sistema), ordenar conceptos y secuencias del embarazo, además de trabajar el aparato reproductor humano con preguntas de verdadero/falso y clasificación por funciones.","Conocimiento del Medio  \nCuaderno de ejercicios 5º de primaria  \nLOS SERES HUMANOS  \n1. Hay cuatro tipos de seres vivos: plantas, algas, animales y hongos. Completa el siguientecuadro diciendo qué seres tienen las siguientes características.  \nTienen órganos de los sentidos  \nFabrican su propio alimento  \nHay algunos que no se pueden ver  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nSe alimentan de otros seres vivos  \nAlgunos tienen flores y frutos  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\n2. ¿Qué características del hombre coinciden con los mamíferos?  \n\n| . . .\u003Cbr>. . . |\n| --- |\n| . . . |\n| . . . |\n| . . . |\n\n3. Explica en qué consisten las funciones de nutrición, relación y reproducción de los seres vivos.  \n• Nutrición:    \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n• Relación:    \n• Re producción: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n4. Completa las frases con las siguientes palabras.  \nórgano / tejido / aparato / célula / sistema  \n• [Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .es](Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .es) un conjunto de diversos tejidos que hacen  \nuna misma función.  \n• Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .está formado por diversos órganos o sistemas que funcionan al mismo tiempo.  \n• Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .es un conjunto de células que hacen la misma  \nfunción.  \n• Un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . está formado por diversos órganos.  \n• [La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .es](La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .es) la unidad más pequeña que constituye el cuerpo  \nhumano  \n5. Ordena las frases anteriores de la más general a la más particular.  \n\n| . . .\u003Cbr>. . . |\n| --- |\n| . . . |\n\n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n6. Dibuja una célula e indica sus partes.  \nLA REPRODUCCIÓN HUMANA  \n7. Cita las partes del aparato reproductor del hombre y de la mujer.  \n.  \nHOMBRE MUJER  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  \n8. Qué partes del aparato reproductor humano hacen las siguientes funciones? ¿Pertenecenal aparato reproductor femenino o masculino?  \n• Comunican los ovarios con el útero.  \nLas trompas defalopio femenino  \n• Lugar donde se desarrolla el feto.  \n• Lugar donde maduran los óvulos.  \n• Comunica el útero con el exterior.  \n• Fabrica espermatozoides.  \n\n| . . .\u003Cbr>. . . |\n| --- |\n| . . . |\n| . . . |\n\n9. Di si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas.  \n• Los óvulos son órganos sexuales masculinos. . . . . . . . . . . .  \n• La fecundación es la unión de un óvulo y un  \nespermatozoide . . . . . . . . . . .  \n• Los espermatozoides se producen en las trompas. .","cbCaivT0jLyAO2h6","https://ap.wps.com/l/cbCaivT0jLyAO2h6","pdf",757382,8,1,16,"Spanish","es",110,"# Los seres vivos\n## Clasificación y características\n## Funciones de los seres vivos\n## Niveles de organización (célula, tejido, órgano, aparato, sistema)\n## Ordenación de conceptos\n# La reproducción humana\n## Partes del aparato reproductor\n## Funciones y correspondencias\n## Verdadero o falso\n## Secuencia cronológica del embarazo\n## Cambios en el primer año y edades de hitos\n# Etapas de la vida humana\n# La reproducción de los animales\n## Mamíferos y viviparidad","[{\"question\":\"¿Cómo se organiza la secuencia cronológica de un embarazo en la actividad?\",\"answer\":\"Se incluyen frases como la fecundación, el desarrollo del feto con órganos formados, el parto y el peso aproximado, además de la idea de que el embarazo no se nota al inicio; el ejercicio consiste en ordenarlas según la evolución temporal.\"}]","Cuaderno de ejercicios 5º de primaria: Los seres humanos y la reproducción | PDF",1784047994,25,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":80,"head_meta":82,"extra_data":84,"updated_unix":29},"primary-5th-grade-exercise-workbook-humans-and-reproduction","",{"@graph":37,"@context":79},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/primary-5th-grade-exercise-workbook-humans-and-reproduction/73591/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-17","2026-07-14",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"¿Cómo se organiza la secuencia cronológica de un embarazo en la actividad?","Question",{"text":77,"@type":78},"Se incluyen frases como la fecundación, el desarrollo del feto con órganos formados, el parto y el peso aproximado, además de la idea de que el embarazo no se nota al inicio; el ejercicio consiste en ordenarlas según la evolución temporal.","Answer","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":81,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":83,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":86},[87,92,96,98,102,106,110,114,118,122],{"id":88,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":89,"show_sort_weight":90,"slug":91},39,"Cómic",60,"comic",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":94,"show_sort_weight":90,"slug":95},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":90,"slug":97},"exam",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":100,"show_sort_weight":90,"slug":101},44,"General","general",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":104,"show_sort_weight":90,"slug":105},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":90,"slug":109},37,"Literatura","literature",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":112,"show_sort_weight":90,"slug":113},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":90,"slug":117},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":90,"slug":121},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":90,"slug":125},24,"Tecnología","technology"]