[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73382-es":3,"doc-seo-73382-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73382,962084928904,"Asher","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Cuaderno de repaso preescolar","Cuaderno de repaso para preescolar con actividades semanales para fortalecer lectura guiada, escritura del nombre y práctica de trazos. Incluye ejercicios de recorte y armado de letras, conteo y reconocimiento de cantidades, secuencias numéricas, identificación de números y comparación básica. Se proponen tareas creativas como dibujar emociones, completar invitación de fiesta, realizar dibujos y ordenar secuencias con números. Incluye secciones de firma del padre de familia y del alumno, con apoyo de mamá o papá.","By Star Leyva  \nFirma padre de familia  \nMe comprometo a realizar la tarea con mi hijo(a) con paciencia y amor.  \nMe comprometo a realizar la tarea y seguir    \naprendiendo. Firma del alumno  \nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n| Lunes | Busca recortes para formar tu nombre.\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| Recorta las líneas.\u003Cbr>\u003Cbr> |  |\n|   ¿Cuántas verduras hay?\u003Cbr>\u003Cbr> |  |\n\nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n| Martes | Dibuja como te sientes el día de hoy.\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| Observa y contesta con la ayuda de mami o papi. |  |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>1\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>2\u003Cbr>\u003Cbr>3\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>5\u003Cbr>\u003Cbr>6\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>8\u003Cbr>\u003Cbr>9\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>1.-¿Qué número tiene la ? 2.-¿Qué número tiene la ?\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>3. -¿Qué número tiene la ? 4. -¿Qué número tiene el ?\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |  |\n\nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n| Miércoles | Continua la secuencia\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Completa está invitación para una fiesta de cumpleaños. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Hola, mi fiesta será en un |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | . No olvides traer un |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Habrá un delicioso |  |  |  |  |  |  |  | Y. Para divertirnos tendremos un |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  | . Puedes jugar en el |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Realiza un dibujo de brincolín |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n|  | Completa la secuencia de número.\u003Cbr>1 4 8 |  |\n| --- | --- | --- |\n| Identifica el cuento y pega los recortes donde corresponda.\u003Cbr>Caperucita roja.\u003Cbr>Ricitos de oro.\u003Cbr>Escribe el nombre del cuento\u003Cbr>\u003Cbr>Escribe el nombre del cuento\u003Cbr>\u003Cbr>Los tres cerditos.\u003Cbr>Escribe el nombre del cuento\u003Cbr> |  |  |\n\njueves  \nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n| viernes | Escribe el numero correcto.\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| u e a i u i o i e o a u e o a |  |\n| \u003Cbr>Completa y colorea el dibujo .\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>Firma del Padre de familia\u003Cbr> |  |\n\nNombre:   Fecha:   Preescolar  \n\n| Lunes |  | Escribe tu nombre |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Con ayuda de mami lee lo siguiente. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  ","cbCaimZQytlPCasa","https://ap.wps.com/l/cbCaimZQytlPCasa","pdf",3458716,9,1,21,"Spanish","es",110,"# Lunes\n## Construcción del nombre y conteo\n## Preguntas sobre verduras y números\n# Martes\n## Dibujo de emociones y preguntas numéricas\n# Miércoles\n## Secuencias y invitación de cumpleaños\n## Lectura/identificación de cuentos y recortes\n# Jueves y Viernes\n## Secuencia numérica y escritura correcta\n## Completar y colorear\n# Actividades de lectura y letras\n## Letra inicial, trazo de números y conteo","[{\"question\":\"Qué actividades se realizan el lunes en el cuaderno?\",\"answer\":\"Se buscan recortes para formar el nombre, se recortan líneas y se realizan actividades de conteo, como identificar cuántas verduras hay, además de responder preguntas relacionadas con números.\"},{\"question\":\"Qué se trabaja el martes y cómo se hace?\",\"answer\":\"Se dibuja cómo se siente el día de hoy y se observan imágenes para contestar con ayuda. 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