[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-72178-es":3,"doc-seo-72178-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":20,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},72178,34359740700684,"Finn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487",40,"Salud y Atención Médica","PRAXIAS","Conjunto de indicaciones para la realización de praxias orofaciales, centradas en el control de la boca y la lengua. Incluye acciones como abrir y cerrar la boca, elevar la lengua al paladar, llevarla a las comisuras y dejarla relajada. También contempla movimientos mandibulares, vibrar los labios, morder el labio superior e inferior y dar un beso al aire. Complementa con gestos y actos expresivos y de imitación (sonreír, bostezar, gritar, hinchar mejillas y un globo, succionar, guiñar un ojo) orientados a favorecer la comunicación.","Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Ana Isabel Álava y Rosa Asín (ATADES-CEE San Martín de Porres)\nAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Ana Isabel Álava y Rosa Asín (ATADES-CEE San Martín de Porres)\n\u000fAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Ana Isabel Álava y Rosa Asín (ATADES-\nCEE San Martín de Porres)\nAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Ana Isabel Álava y Rosa Asín (ATADES-\nCEE San Martín de Porres)\nPRAXIAS\nABRIR LA BOCA\nCERRAR LA BOCA\nELEVAR LA LENGUA AL PALADAR\nLLEVAR LA LENGUA A LAS  COMISURAS\nDEJAR LA LENGUA RELAJADA\nSUBIR LA LENGUA A LA NARIZ Y BAJARLA  A LA BARBILLA\nLAMER CON LA LENGUA EL LABIO SUPERIOR Y EL INFERIOR\nIMITAR QUE ESTAMOS COMIENDO UN HELADO\nSIMULAR EL GALOPE DEL CABALLO\nLLEVAR LA MANDIBULA DE UN LADO AL OTRO\nHACER VIBRAR LOS LABIOS\nMORDER CON LOS DIENTES EL LABIO SUPERIOR Y EL INFERIOR\nDAR UN BESO AL AIRE\nIMITAR EL  SONIDO QUE HACE UNA MOTO AL ARRANCAR\nSONREIR CON LOS LABIOS CERRADOS\nSONREIR CON LOS LABIOS SEPARADOS\nBOSTEZAR\nGRITAR\nHINCHAR UN GLOBO\nHINCHAR MEJILLAS\nSUCCIONAR\nGUIÑAR UN OJO\nPONER CARA DE SORPRENDIDO\nPONER CARA DE ALEGRE\nPONER CARA DE TRISTE\nPONER CARA DE ENFADADO\nSIMULAR QUE DUERMES\nPONER CARA DE ABURRIDO\nPONER CARA DE ASUSTADO","cbCaigyNaBMLSa1u","https://ap.wps.com/l/cbCaigyNaBMLSa1u","doc",1873920,4,1,"Spanish","es",110,"# Praxias orofaciales\n## Movimientos de boca y lengua\n## Gestos, imitación y expresiones faciales","[{\"question\":\"Qué ejercicios incluye el documento sobre boca y lengua?\",\"answer\":\"Incluye abrir y cerrar la boca, elevar la lengua al paladar, llevarla a las comisuras, dejarla relajada y subirla a la nariz y bajarla a la barbilla. 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