[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-71264-es":3,"doc-seo-71264-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},71264,549768064622,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","PractiCamos prosodia y comprensión lectora","Material educativo para practicar prosodia y comprensión lectora mediante diálogos breves y situaciones cotidianas. Incluye escenas con reacciones emocionales (dolor, sorpresa, alegría, enfado, cansancio), indicaciones de actuación y preguntas que favorecen la atención al detalle. Propone ejercicios de emparejar tarjetas con respuestas o ampliaciones de mensajes anteriores, reforzando el sentido global del texto. Se alternan consignas para practicar de forma lúdica, con ejemplos de frases para mejorar la entonación y la interpretación.","PractiCamos prosodiaycomprensiónlectora  \n¡Ayuda! Se me acaba de caer una cajay me ha dado en el dedogordo del pie . ¡Ay, qué dolor!  \n¿Desde cuándo lleva con esa fiebre? ¡Es demasiado alta!  \nEstaba descargando cajas, iba apicarme y, al intentar esquivarla, se me ha caído .   \nDesde hace unas horas . ¡Ya no sé qué hacer para que le baje!  \n@logopedia_y_educacion @logopedia_creativa  \nPractiCamos prosodia  \n¡Ayuda! Se me acaba de caer una caja y me ha dado en el dedogordo del pie. ¡Ay, qué dolor!  \n@ logopedia_creativa  \n¡Madre mía! Vaya tortazo te has dado. ¿Pero cómo no has visto que el cable está ahí? Déjame ver, ¿te has hecho algo?  \n¡Qué alegría me da de verte!¿Cuánto tiempo hacía?  \n@ logopedia_y_educacion  \n¡Me voy corriendo para el veterinario! El perro ha vuelto ahacerse daño.  \n@ logopedia_y_educacion  \nPues no me ha hecho ninguna gracia. La próxima vez, te ahorras la broma.  \n@ logopedia_y_educacion  \nTenemos que hablar. Estas notas que estás trayendo me estándejando bastante descontenta.¿Me cuentas a qué se debe?  \n¿Pero cuándo te has cortado el pelo? Estás guapísima. Me encanta ese nuevo look que llevas.  \n¡Jolines! Ten cuidado que me estássalpicando y no me quiero meteraún. ¡Deja de echarme agua ya!  \n@ logopedia_y_educacion  \n¡Pizza para cenar! Me encanta.¡Mmmmm! ¿De qué sabor la has pedido?  \n@ logopedia_y_educacion  \nSi vuelves a hacer trampas paso de jugar contigo. Yo juego limpio y tú también deberías.  \n@ logopedia_creativa  \nNo quiero levantarme aún. Tengo mucho sueño. Déjame dormir. Y deja de gritar que me duele la cabeza.  \n¿Estás de broma? ¿Me estásdiciendo que nos vamos devacaciones a Canarias? No mevaciles que me lo creo, ¡eh!  \n¡Ya viene, ya viene! Todos en silencio que no nos escuche...  \n¡Sorpresa!@ logopedia_creativa  \nPor favor, ¡qué día más largo! Estoy deseando de llegar a casa, quitarme l os zapatos, hacerme unas palomitas ytirarme en el sofá a ver una película.  \nUsa estas frases para practicar prosodia de forma divertida.  \nPractiCamos prosodia y comprensión lectora  \nEstaba descargando cajas, iba apicarme y, al intentar esquivarla, se me ha caído.  \n@ logopedia_creativa  \nIba distraído mirando el móvil y nome he dado cuenta de que ese cable estaba ahí .  \n@ logopedia_y_educacion  \n¡Pero esto qué es! Menudasorpresa. ¡Gracias a todos!  \n@ logopedia_y_educacion  \nHe tenido dos exá menes y después he ido a entrenar. ¡Qu é cansancio!  \n@ logopedia_y_educacion  \nEncuentra las parejas. Cada tarjeta tiene que ver con una de las de la página  \nanterior. Puede ser una respuesta o ampliación de lo que decía la otra.  \nPractiCamos prosodia  \n¡Uy, qué dolor de cabeza!  \n@ logopedia_creativa  \n¿Qué vamos a comer hoy? ¡Tengotanta hambre que me comería unoso!  \n¡Ay! ¡Me he quemado con la sartén!  \n@ logopedia_y_educacion  \n¡Déjame dormir!  \n@ logopedia_y_educacion  \nPractiCamos prosodia y comprensión lectora  \nTómate una pastilla y descansa unrato.  \n@ logopedia_creativa  \nSí, sí ... mucha hambre. ¡Como te dejes algo en el plato te vas aenterar!  \n¿Te duele mucho? ¡Échate agua, rápido! Así evitarás que te salga una ampolla.  \n@ logopedia_y_educacion  \n¡Venga, levanta! Haberte acostado antes anoche.  \n@ logopedia_y_educacion  \nEncuentra las parejas. Cada tarjeta tiene que ver con una de las de la página  \nanterior. 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