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El texto aborda la importancia del autoconocimiento para conectar intereses, habilidades y valores con información académica y decisiones más informadas, incluyendo ejemplos como el inventario de intereses ACT. Posteriormente, orienta a explorar carreras universitarias y profesionales, escuelas, medir la preparación académica y estimar costos.","Planeaciónde tu futuro  \n6 maneras fáciles de empezar a prepararse para lo que sigue  \nContenido  \nIntroducción   3  \nCapítulo 1:  \nAutodescubrimiento   5  \nCapítulo 2:  \nExplora las carreras universitarias   8  \nCapítulo 3:  \nExplora las carreras profesionales   12  \nCapítulo 4:  \nExplora las escuelas   15  \nCapítulo 5:  \nMide la preparación académica   17  \nCapítulo 6:  \nEstima los costos   19  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 2  \nIntroducción  \nPlanificar para lo que viene puede ser abrumador.  \nEs posible que no sepas por dónde o cómo empezar.  \nNo hay problema.  \nEs importante que conozcas las opciones disponibles para ti, ya sea que vayasa la universidad, empieces a trabajar después de la escuela secundaria ohagas otra cosa.  \nENTONCES, ¿POR DÓNDE EMPEZAR?  \nAutoconocimiento Información  \nacadémica  \nDecisiones informadas  \nPuedes tomar el conocimiento que tienes sobre ti mismo (en qué estásinteresado, qué es importante para ti, en qué eres bueno, etc.) y combinarlo con información académica sobre ti mismo, como tus calificaciones y tu calificación en el examen ACT®, para tomar decisiones más informadas sobre tu futuro.  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 3  \nEste libro electrónico destacará seisactividades clave que puedes llevar a cabo para empezar a planificar tu trayecto después de la escuela secundaria.  \nPuedes hacerlas más de una vez y no necesariamente en el orden que se indica a continuación.  \n1. COMIENZA EL AUTODESCUBRIMIENTO  \n2. EXPLORA LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS  \n3. EXPLORA LAS CARRERAS PROFESIONALES  \n4. EXPLORA LAS ESCUELAS  \n5. MIDE LA PREPARACIÓN ACADÉMICA  \n6. ESTIMA LOS COSTOS  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 4  \nCapítulo 1:  \nAutodescubrimiento  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 5  \nCapítulo 1:  \nAutodescubrimiento  \nEs importante aprender másacerca detimismoy de cómotus propias características serelacionan con laeducaciónfutura y lasoportunidades de trabajo.  \nExisten muchas maneras de aprender más sobre ti mismo. De hecho, es posible que ya hayas realizado algunas de estas actividades como parte de tu carrera enclase o incluso un día de carrera en tu escuela.  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 6  \nCapítulo 1:  \nAutodescubrimiento  \nREALIZA UNA AUTOEVALUACIÓN  \nLas autoevaluaciones a menudo toman la forma de una prueba en la que respondes docenas de preguntas y obtienes recomendaciones acerca de las carreras universitarias o carreras profesionales que podrías considerar. Cadaevaluación puede centrarse en un tema diferente, como tus intereses, tushabilidades o tus valores.  \nMuchas autoevaluaciones se basan en la investigación, lo que puede ayudartea tomar una decisión más informada. Por ejemplo, el inventario de intereses ACT es una autoevaluación diseñada para ayudarte a encontrar una carrera universitaria que se ajuste a tus intereses y que sea adecuada para ti.  \nAprenderás más sobre los recursos gratuitos de autoevaluación disponibles en MyACT al final del capítulo 2.  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 7  \nCapítulo 2:  \nExplora las carreras universitarias  \nPlaneación de tu futuro | 6 maneras fáciles de comenzar a prepararte para lo que sigue | 8  \nCapítulo 2:  \nExplora las carreras universitarias  \nA medida que aprendes más sobre las carreras universitarias disponibles para ti, considera losiguiente:  \n• ¿LA CARRERA UNIVERSITARIA COINCIDE CON MIS INTERESES?  \n• ¿ESTE CURSO ME PREPARA PARA LA PROFESIÓN A LA QUE ME QUIERO DEDICAR?  \n• ¿QUÉ CURSOS UNIVERSITARIOS TOMARÍATÍPICAMENTE PARA LA CARRERA UNIVERSITARIA?  \n• ¿QUÉ APRENDERÉ?  \n• ¿QUÉ TIPOS DE TÍTULOS ESTÁN DISPONIBLES PARA MÍ?  \n• ¿CUÁLES SON LOS TRABAJOS TÍPICOS DISPONIBLES CON MI NIVEL DE EDUCACIÓNPLANIFIC","cbCaie0kK0O5u9AG","https://ap.wps.com/l/cbCaie0kK0O5u9AG","pdf",1976046,1,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Autoconocimiento y decisiones informadas\n# Capítulo 1: Autodescubrimiento\n## Realiza una autoevaluación\n# Capítulo 2: Explora las carreras universitarias\n## Preguntas clave para evaluar una carrera","[{\"question\":\"¿Por qué puede ser abrumador planificar lo que viene después de la escuela secundaria?\",\"answer\":\"Porque elegir por dónde o cómo empezar puede resultar confuso. 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