[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74736-es":3,"doc-seo-74736-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},74736,962084925502,"Lucas Martin","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","Conciencia Fonológica ¡Mira, Arma y Escribe!","Este material educativo, elaborado por @AULA_CARLOS_ PTY y @FONO.GRAFIA02, está diseñado para desarrollar la conciencia fonológica en los niños. Utiliza un enfoque lúdico de \"mira, arma y escribe\" para enseñar la relación entre sonidos y letras. Cada página presenta sílabas o combinaciones de letras, con instrucciones para observar, construir y luego escribir. Las imágenes de Flaticon complementan las actividades, haciendo el aprendizaje más visual y atractivo. El documento cubre una variedad de sílabas y combinaciones fonéticas para una práctica exhaustiva, promoviendo habilidades tempranas de lectura y escritura de manera sistemática y divertida, ideal para entornos educativos y apoyo en el hogar.","MIRA, ARMA Y ESCRIBE  \nMATERIAL ELABORADO POR @AULA_CARLOS_ PTY @FONO.GRAFIA02  \nCON IMÁGENES DE FLATICON  \n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| DA | MA |\n| --- | --- |\n| ME | LO |\n| PA | LLA |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| GA | NA |\n| --- | --- |\n| DI | LLI |\n| CO | MÉ |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| ZAS | SA |\n| --- | --- |\n| RE | CE |\n| GU | NO |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| VE | ES |\n| --- | --- |\n| RO | CO |\n| BA | LE |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| JO | CHA |\n| --- | --- |\n| CU | RA |\n| PE | ES |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| BE | TO |\n| --- | --- |\n| MA | JA |\n| RA | TE |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| TA | DO |\n| --- | --- |\n| HE | LA |\n| RRA | GUI |\n\n\n| \u003Cbr>MIRA | \u003Cbr>MIRA |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| BA | ZA |\n| --- | --- |\n| RRA | CA |\n| PI | LLO |\n\n\n| MIRA\u003Cbr> | MIRA\u003Cbr> |\n| --- | --- |\n| ARMA\u003Cbr> | ARMA\u003Cbr> |\n| ESCRIBE | ESCRIBE |\n| @aula_pt_carlos @fono.grafia02 | @aula_pt_carlos @fono.grafia02 |\n\n| A | LA |\n| --- | --- |\n| BE | CHI |\n| JA | MO |","cbCaivWEghXQcPgx","https://ap.wps.com/l/cbCaivWEghXQcPgx","pdf",4199863,6,1,29,"Spanish","es",110,"# MIRA, ARMA Y ESCRIBE\n## Material elaborado por @AULA_CARLOS_ PTY @FONO.GRAFIA02\n## Con imágenes de Flaticon","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de este material educativo?\",\"answer\":\"El objetivo principal es desarrollar la conciencia fonológica en los niños mediante actividades interactivas de \\\"mira, arma y escribe\\\" que refuerzan la relación entre sonidos y letras.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de contenido se presenta en las páginas del documento?\",\"answer\":\"Cada página presenta sílabas o combinaciones de letras que los niños deben observar, construir y luego escribir, utilizando imágenes de apoyo para facilitar el aprendizaje.\"},{\"question\":\"¿Quiénes son los creadores de este material y dónde se obtuvieron las imágenes?\",\"answer\":\"Este material fue elaborado por @AULA_CARLOS_ PTY y @FONO.GRAFIA02, y las imágenes utilizadas provienen de Flaticon.\"}]","Conciencia Fonológica ¡Mira, Arma y Escribe! 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