[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69852-es":3,"doc-seo-69852-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":20},69852,687207024643,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",38,"Examen","Evaluación fonológica","Evaluación fonológica elaborada por Maribel Martínez Camacho (Departamento de Orientación) para registrar la producción de sonidos en distintas posiciones (inicial, media y final). Incluye tablas con pares “Sonido” y ejemplos de palabras, así como columnas para identificar si la respuesta es correcta, iniciada o presenta defecto, omisiones o sustituciones. Además, contempla un esquema general de desempeño (correcto, iniciado aprendizaje) para fonemas y grupos silábicos (incluye consonantes y combinaciones como ll, rr, ch, ñ).","Maribel Martínez Camacho Departamento de Orientación  \nEVALUACIÓN FONOLÓGICA  \nApellidos Nombre:  \nFecha de nacimiento: Fecha de Evaluación:  \nResumen de informes anteriores:  \nFonología:  \n\n| Sonido | Posición\u003Cbr>inicial | Posición\u003Cbr>media | Posición\u003Cbr>final | Correcto | Iniciado | Defecto | omite | sustituye |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| P | pala |  |  |  |  |  |  |  |\n| P |  | mariposa |  |  |  |  |  |  |\n| P |  |  | Cepa |  |  |  |  |  |\n| b-v | vaso |  |  |  |  |  |  |  |\n| b-v |  | caballo |  |  |  |  |  |  |\n| b-v |  |  | nube |  |  |  |  |  |\n| m | mesa |  |  |  |  |  |  |  |\n| m |  | tomate |  |  |  |  |  |  |\n| m |  |  | sam |  |  |  |  |  |\n| t | toda |  |  |  |  |  |  |  |\n| t |  | Botella |  |  |  |  |  |  |\n| t |  |  | careta |  |  |  |  |  |\n| ch | chino |  |  |  |  |  |  |  |\n| ch |  | lechuga |  |  |  |  |  |  |\n| ch |  |  | coche |  |  |  |  |  |\n| K | cama |  |  |  |  |  |  |  |\n| K |  | acoge |  |  |  |  |  |  |\n| k |  |  | boca |  |  |  |  |  |\n| d | duda |  |  |  |  |  |  |  |\n| d |  | dedo |  |  |  |  |  |  |\n| d |  |  | mitad |  |  |  |  |  |\n| n | nido |  |  |  |  |  |  |  |\n| n |  | cinta |  |  |  |  |  |  |\n| n |  |  | turrón |  |  |  |  |  |\n| l | lana |  |  |  |  |  |  |  |\n| l |  | maleta |  |  |  |  |  |  |\n| l |  |  | corcel |  |  |  |  |  |\n| rr | roto |  |  |  |  |  |  |  |\n| rr |  | perro |  |  |  |  |  |  |\n| rr |  |  | Poder |  |  |  |  |  |\n| ñ | ñandú |  |  |  |  |  |  |  |\n| ñ |  | muñeco |  |  |  |  |  |  |\n| ñ |  |  | piña |  |  |  |  |  |\n\n[https://orientacionandujar.wordpress.com/](https://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nMaribel Martínez Camacho Departamento de Orientación  \n\n| Sonido | Posición\u003Cbr>inicial | Posición\u003Cbr>media | Posición\u003Cbr>final | Correcto | Iniciado | Defecto | omite | sustituye |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| ll-y | yate |  |  |  |  |  |  |  |\n| ll-y |  | payaso |  |  |  |  |  |  |\n| ll-y |  |  | silla |  |  |  |  |  |\n| s-z | soltera |  |  |  |  |  |  |  |\n| s-z |  | poso |  |  |  |  |  |  |\n| s-z |  |  | luz |  |  |  |  |  |\n| g | gato |  |  |  |  |  |  |  |\n| g |  | lagarto |  |  |  |  |  |  |\n| g |  |  | Mago |  |  |  |  |  |\n| j | jinete |  |  |  |  |  |  |  |\n| j |  | mujer |  |  |  |  |  |  |\n| j |  |  | ojo |  |  |  |  |  |\n| f | Fácil |  |  |  |  |  |  |  |\n| f |  | difícil |  |  |  |  |  |  |\n| f |  |  | café |  |  |  |  |  |\n| gl | globo |  |  |  |  |  |  |  |\n| gl |  | englobar |  |  |  |  |  |  |\n| gl |  |  | regla |  |  |  |  |  |\n| kl | clavo |  |  |  |  |  |  |  |\n| Kl |  | enclave |  |  |  |  |  |  |\n| Kl |  |  | col |  |  |  |  |  |\n| fl | flaco |  |  |  |  |  |  |  |\n| fl |  | inflado |  |  |  |  |  |  |\n| fl |  |  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