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Incluye una breve biografía y su forma de vivir “del cuento”, viajando por España y otros países. El material propone leer en voz alta, conversar sobre los libros y realizar fichas de lectura con preguntas, rimas y actividades de recuerdo, personajes, lugares y animales presentes en distintas obras.","Biblioabrazo. Biblioteca escolar CP Gabriel y Galán, Cáceres  \nQueridos lectores:  \nPep Bruno, escritor y narrador de cuentos, vendrá a nuestro colegio para estar todo el día con nosotros. Por la mañana estará con los niños y por la tarde, con los maestros.  \nNació en Barcelona pero vive desde los siete años en Guadalajara (España) .  \nNos ha contado que:  \n“Desde bien pequeño me gustaba leer y escribir. Cuando iba al colegio ya escribía mis primeros cuentos y lo que más me gustaba era contarlos a mis amigos. Aunque también tuve una época en la que quiseser aventurero, y bombero, y astronauta... pero se me pasó pronto y enseguida volví a contar y aescribir cuentos.  \nAhora, que ya tengo barbas y me fijo mucho en mi vecino por si acaso él se las afeita, sigo igual que cuando era niño, contando y escribiendo cuentos, de hecho, viviendo del cuento. Viajo por toda España y por otros países con una maleta llena de cuentos que cuento a niños y mayores. Y cuando tengo un momento, cojo papel y boli y me pongo a escribir. Sólo dejo de escribir en la hora de lamerienda.“  \nOs encantará estar con él, porque le apasiona contar historias, hacer reír y pensar sobre cosas importantes e interesantes que nos rodean.  \nHa publicado muchos libros para niños que también gustan a los mayores. La mayoría de ellos lostenemos en nuestra biblioteca escolar y son muy interesantes.  \nCada curso va a leer un libro escrito por él. Leed juntos en voz alta el libro, que os lea primero vuestra maestra/o, podréis leerlo también a solas en la clase en momentos de lectura y pensad en preguntas que podéis hacerle cuando estéis con él.  \n¡Qué suerte tenemos! ¡ Lo pasaremos fenomenal!  \nBiblioabrazo  \nPEP BRUNO  \nEs escritor y narrador de cuentos.  \nNació en Barcelona, pero vive desde pequeño en Guadalajara.  \nSiempre le ha gustado leer y escribir, y viaja por España y por otros países con una maleta llena  \nde cuentos que cuenta a niños y mayores. En nuestra biblioteca tenemos muchos libros de él:  \n• Pétala.  \n• La noche de los cambios.  \n• Un lugar donde ser feliz.  \n• La casa de mi abuela.  \n• Libro de contar.  \n• Un loro en mi granja.  \n• La cabra boba  \n• 99 pulgas.  \n¿ A qué esperas para leerlos?  \nBiblioabrazo  \nALGUNOS TRABAJILLOS SOBRE LOS LIBROS DE PEP BRUNO.  \nFICHAS DE LECTURA:  \npara realizar después de leer, para motivar comentarios, ideas y charlas sobre  \nlas historias y los personajes que hemos conocido.  \nBiblioabrazo  \n-Título:  \n-Autor:  \n-Ilustrador:  \n•  Recordamos la lectura:  \n• ¿Qué animal es Pétala?  \n\n| ¿Quién se había adueñado de la casa de la lluvia? |\n| --- |\n| ¿Fue valiente Pétala?¿Por qué? |\n\n• ¿Qué objeto utilizó Pétala para espantar al dragón?  \n• El agua es importante para la vida. Escribe al menos tres razones:  \n_______________________________________________________  \n_______________________________________________________  \n_______________________________________________________  \n_______________________________________________________  \n• Nombre:   \nBiblioabrazo  \n-Autor:    \n-Ilustrador:   \n-Título:   \n••  \n••  \nBusca una palabra que rime con:  \nCanción: , Miel:   Gato:  , Luna:    \nEscribe los números del 1 al 20, para adelante y para atrás:  \n•  Ésta es una lectura de rimas. ¡Vamos a jugar a rimar!  \n- Busca dos palabras que rimen con tu nombre, por ejemplo, con Juan riman: pan y tucán.  \n__________________________________________________________________________  \n___________________________________________________________________________  \n___________________________________________________________________________  \n• Entre todos, buscad una palabra que rime con los números que aparecen en el libro y podréis luego un poema:  \n• Uno:  , Dos: , Tres:    \n• Cuatro: , Cinco:  , Seis:   \n• Siete:  , Ocho:   , Nueve:   \n• Diez:  , Once:  , Doce:   \n• Nombre:   \nBiblioabrazo  \nhacer  \n-Autor:    \n-Ilustrador:   \n-Título:   \n•  \n¿Recuerdas al menos cuatro animales que aparecen en ella?  \n•  Recuerda la lectura:  \n• ¿En qué luga","cbCaio7wEhEQQnIG","https://ap.wps.com/l/cbCaio7wEhEQQnIG","pdf",2485154,4,1,18,"Spanish","es",110,"# Presentación de Pep Bruno\n## Lectura y actividades con los libros\n# Fichas de lectura y preguntas\n## Rimas y juegos de palabras\n## Recuerdo de la lectura y personajes","[{\"question\":\"¿Cuál es el plan del colegio para la visita de Pep Bruno?\",\"answer\":\"Pep Bruno estará con los niños por la mañana y con los maestros por la tarde. 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