[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-192907-es":3,"doc-seo-192907-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},192907,1099514067438,"River Wang","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539ee87300030?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780474512215547542",44,"General","Penny Pinchers' Party Materials","Esta actividad educativa, titulada \"Penny Pinchers' Party Materials\", está diseñada para enseñar a los niños sobre la gestión del dinero y la toma de decisiones financieras. Los participantes se turnarán para gastar dinero en la compra de artículos para una fiesta, pegándolos en su tablero de planificación. La regla fundamental es no gastar más dinero del que se tiene, ya que el presupuesto debe durar cinco rondas. Se introduce el concepto de \"cambiar\" una compra, lo que permite devolver un artículo, recuperar el dinero y seleccionar uno diferente, fomentando la flexibilidad ante cambios de opinión o limitaciones presupuestarias. Al finalizar las cinco rondas, cada participante o equipo compartirá su fiesta y las decisiones de gasto tomadas ante el grupo, y se decidirá quién utilizó mejor su presupuesto. Se puede designar un \"Campeón de fiesta\" basándose en el presupuesto restante o mediante una votación de los niños por su fiesta favorita, excluyendo la propia. La actividad concluye con una sesión de análisis y reflexión, utilizando preguntas guía para fomentar la discusión sobre el gasto, la priorización de artículos y la importancia de la planificación financiera para alcanzar los objetivos. Se anima a los participantes a reflexionar sobre si les quedó dinero, cuáles fueron sus artículos favoritos (tanto caros como económicos/gratuitos), y si fue necesario devolver artículos para completar la fiesta dentro del presupuesto establecido.","| Nos turnaremos para gastar dinero en comprar cosas para la fiesta (muestreos elementos para fiesta). Después de que compren algo, lo pegarán en su tablerode planificación. ¡Presten atención a supresupuesto! No pueden gastar más dinero del que tienen. Su dinero tieneque durar cinco rondas.\u003Cbr>Si se están quedando sin dinero o sicambian de opinión acerca de una compra, pueden usar su turno para cambiarla. 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