[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-107658-es":3,"doc-seo-107658-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},107658,13056703019404,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",22,"Relatos y Novelas","PANCHO ESCUELAMANYAYCUN - Pancho inicia sus estudios","Este documento, titulado \"PANCHO ESCUELAMANYAYCUN - Pancho inicia sus estudios\", es un cuento infantil adaptado del escrito por Amador Tucto Ramírez y con ilustraciones de Jhonel Rosales Córdova. Publicado por SIL en 2020, forma parte de la Serie de Lanzamiento de Lectura Quechua, específicamente de la región de Ambo-Pasco, Perú. La historia narra el inicio de Pancho en la escuela, un evento que inicialmente le provoca miedo e incertidumbre. Su padre lo acompaña y lo anima a asistir. Al llegar, Pancho se siente abrumado y comienza a llorar, lo que le resulta difícil expresar la razón de su llanto a un profesor. Otro profesor interviene y lo lleva a un aula donde se le enseña el idioma quechua. A través del diálogo en quechua, se revela que Pancho extraña a su madre y a su hogar. El profesor lo consuela, y Pancho termina jugando con los otros niños, superando gradualmente su timidez y miedo. La historia concluye al sonar la campana, indicando el fin de la jornada escolar, y Pancho observa a sus compañeros experimentar diversas emociones, mientras él sigue observando al profesor, a pesar de sentirse más cómodo y haber jugado. El cuento aborda temas como el miedo a lo desconocido, la adaptación a nuevos entornos, la importancia del apoyo familiar y docente, y la superación de barreras lingüísticas y emocionales a través de la educación y la empatía. El texto original está en quechua, y se presenta también en una adaptación en español, facilitando la comprensión para un público más amplio. Las ilustraciones coloridas y el estilo de cómic refuerzan la narrativa visual, haciendo la historia más accesible y atractiva para los niños pequeños.","PANCHO ESCUELAMANYAYCUN  \nPancho inicia sus estudios  \nAmador Tucto Ramirez Ilustrador Jhonel Rosales Cordova  \nQuechua, Ambo-Pasco Story Book  \nPANCHO ESCUELAMAN YAYCUN Pancho inicia sus estudios  \nQuechua, Ambo-Pasco Peru  \nCopyright © 2020, SIL  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[ ](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[You may not use this work for commercial purposes. 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Chrayarachiptinshi chay profesor tapuran imapita huaganganta y maypita shamungantapis.  \ntapuptinshi caynuy niran: --Estanciapitam shamushcä .  \nMamäpita y huasïpita laquicü .  \nChaynuy runa shimipa parlapaptisnshi profesorta mana cachrariranchu. Jinarcurnash profesorpa huamranchuan puclarna cushicuran.  \nPulan junag captinnash campanata tucamuptin Pancho mana musyaranchu imapag tucamungantapis.  \nChayshi huaquin huamracuna salonpita yargapäcuran jararaypajararar. Panchush ichangaprofeosrta ricärir-ricärir jamaraycaranrag.","cbCaipspxbktAx5y","https://ap.wps.com/l/cbCaipspxbktAx5y","pdf",10283409,2,1,21,"Spanish","es",110,"# Pancho inicia sus estudios\n## Escuelaman chayrag chrayarshi Pancho ̊yupa manchariran.\n## Pasaypa laquicurshi escuela huagtanman Pancho ayhuaycur huagaran.\n## Chauraga Panchuta pusharan runa shimi rimayta yachrag profesorman.\n## Jinarcurnash profesorpa huamranchuan puclarna cushicuran.\n## Chayshi huaquin huamracuna salonpita yargapäcuran jararaypajararar.","[{\"question\":\"¿Quiénes son los autores del cuento \\\"PANCHO ESCUELAMANYAYCUN\\\"?\",\"answer\":\"El cuento fue escrito por Amador Tucto Ramírez y las ilustraciones son de Jhonel Rosales Córdova.\"},{\"question\":\"¿Cuál es el propósito de la Serie de Lanzamiento de Lectura Quechua?\",\"answer\":\"Esta serie tiene como objetivo facilitar la lectura en idioma quechua, adaptando historias para hacerlas accesibles a los niños y promover la alfabetización en esta lengua.\"},{\"question\":\"¿Qué emociones experimenta Pancho al empezar la escuela y cómo las supera?\",\"answer\":\"Pancho inicialmente siente miedo e incertidumbre, llorando al llegar. 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