[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-67309-es":3,"doc-seo-67309-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},67309,16904993612988,"Olivia Brown","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",41,"Investigación e Informes","Concreción de las Orientaciones Metodológicas a partir de Textos Narrativos para Mejorar la Expresión Oral","Trabajo final de licenciatura que sistematiza una experiencia educativa desarrollada en el cuarto semestre, primera fase del PROFOCOM, con una duración aproximada de cuatro meses. La propuesta articula la planificación, sensibilización y práctica pedagógica para promover la lectura, el análisis y la producción oral de historias, leyendas, cuentos y fábulas. Integra aportes teóricos para fortalecer expresión corporal y articula áreas como Educación Física, Artes Plásticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales. Incluye valoración reflexiva y una etapa final de producción mediante narraciones en interacción comunicativa.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUNIDAD ACADÉMICA “VILLA TUNARI”  \n“CONCRECIÓN DE LAS ORIENTACIONES METODOLÓGICAS A PARTIR DE TEXTOS NARRATIVOS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEQUIPO DE SISTEMATIZACIÓN:  \n1. Yuri Torrico Rodríguez  \n2. Raú l Zerna García  \nTUTOR:  \nLic. Eulogio Villegas Yucra.  \nCochabamba-Villa Tunari, 2014  \nDEDICATORIA  \nA Dios por darnos la fortaleza , la sabiduría y la Fe para poder afrontar todas las situaciones adversas que se presentaron en este arduo camino; a todos los facilitadores que a lo largo del programa b rindaron sus conocimientos y apoyo, a mis compañeros deestudio porque uno a uno aportó algo importante en el propósito de ser licenciados y alcanzar esta meta tan anhelada.  \nA los que creemos que en el camino de la superacióny el progreso , no existen límites.  \nAGRADECIMIENTO  \nA t ravés del presente trabajo de sistematización, queremosextender nuestros más sinceros agradecimientos a nuestra querida Unidad Educat iva San Marcos epdb y a la comunidad de Bulo Bulo. Especialmente agradecemos a los estudiantes de primero y segundo de secundaria , quienes con su eficiencia y su responsabilidad hicieron posible el presente trabajo.  \nFinalmente, el más grande agradecimiento a Dios y a losseres que permit ieron que estemos en este camino; a nuestros padres.  \nDios los bendiga y muchas gracias por su apoyo incondicional.  \nÍNDICE  \nPáginas  \nINTRODUCCION ............................................................................................................... 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL ............................................................................................. 3  \n2. DISEÑO METODOLÓGICO ....................................................................................... 5  \n2.1 Delimitación de la experiencia .......................................................................... 5  \n2.2 Objetivos de la Sistematización........................................................................ 6  \na. Objetivo Teórico ................................................................................................ 6  \nb. Objetivo Práctico ............................................................................................... 6  \n2.3 Preguntas clave ................................................................................................. 6  \na. Preguntas Descriptivas ..................................................................................... 6  \nb. Preguntas Interpretativas .................................................................................. 7  \n2.4 Técnicas e instrumentos ................................................................................... 7  \n2.5 Cronograma de Trabajo .................................................................................... 9  \n3. RELATO Y ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓNDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ..................................................................................... 10  \n3.1 Relato de la Experiencia, Maestro 1..................................................................... 10  \n3.2 Relato de la Experiencia, Maestra 2...................................................................... 25  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ........... 38  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS .............................................................................. 54  \n6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 55  \nBIBLIOGRAFÍA Y FUENTES………………..………………………………………………….57  \nANEXOS  \nAnexo Maestro 1………………………………  \nAnexo Maestro 2………………………………  \nRESUMEN  \nLa experiencia fue desarrollada en la etapa del cuarto semestre primera fas","cbCaifNj4tgapz5r","https://ap.wps.com/l/cbCaifNj4tgapz5r","pdf",471394,3,1,73,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n# Diseño metodológico\n## Delimitación de la experiencia\n## Objetivos de la sistematización\n## Preguntas clave\n## Técnicas e instrumentos\n## Cronograma de trabajo\n# Relato y análisis individual de la experiencia\n## Relato de la experiencia, Maestro 1\n## Relato de la experiencia, Maestra 2\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"En qué etapa y durante cuánto tiempo se desarrolló la experiencia 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