[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-142318-es":3,"doc-seo-142318-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},142318,962085571259,"Putri","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",40,"Salud y Atención Médica","Niños online - riesgos, oportunidades y control parental","Los niños y adolescentes utilizan Internet de forma cada vez más habitual, desarrollando prácticas como consumidores audiovisuales desde el hogar. El control parental resulta clave no solo para fijar criterios de uso y orientar la exposición, sino también para guiar la relación del menor con Internet, televisión y videojuegos. Desde el final de los años sesenta, la familia se consolida como agente modelador de gustos y preferencias durante los primeros diez años, y las investigaciones actuales se enmarcan en esta mediación familiar en entornos audiovisuales. Desde esta perspectiva, el trabajo se centra en comprender el uso que realizan los niños pequeños de Internet y analizar de qué manera el control parental incide en dicha relación, buscando contribuir a formas de consumo sano y autónomo en el contexto familiar. La revisión de riesgos y beneficios orienta el análisis hacia una utilización segura y educativa.","Libro Nuevos Medios, Nueva Comunicación  \nNiños online: riesgos, oportunidades y control parental  \nFranciani Bernardes Universidad CEU San Pablo Madrid, España  \nCurriculum Vitae  \nFranciani Bernardes es investigadora del Instituto de Estudios de la Democracia, centro de investigación adjunto a la Universidad CEU San Pablo, en Madrid. Es también miembro investigador del Proyecto Coordinado de Televisión e Infancia (PROCOTIN) . Actualmente está trabajando en la elaboración de su tesis doctoral sobre medios y contextos de recepción.  \nABSTRACT (n.b.: En el idioma original de la Comunicación, Español, Inglés, Portugués o Francés, 250 palabras máximo)  \nLos niños y adolescente utilizan Internet de forma cada vez más habitual. Se forman como consumidores audiovisuales dentro de sus casas. Entendemos que el control parental es importante no solo para establecer criterios de uso relativos a Internet, sino también para orientar la mirada de los menores frente a los medios. Según Schramm et al, desde el final de 1960 se legitima la familia como principal agentemodelador de los gustos y preferencias de los hijos durante los diez primeros años desus vidas. A partir de ahí se atribuye a esta institución social una importante labor en este proceso. Actualmente las investigaciones sobre este campo de análisis sedesarrollan dentro de esa misma configuración: la mediación familiar en un entorno audiovisual permite desarrollar un consumo sano y autónomo en familia. Frente esta perspectiva, el interés de nuestro trabajo consiste en conocer el uso que los niños pequeños hacen de Internet y analizar cómo incide el control parental en esta relación.  \nABSTRACT (Inglés, siempre debe existir un abstract en inglés, 250 words máx)  \nNowadays, children and young individuals use Internet very frequently. They are formed as consumer audiovisual inside their homes. We understand that parental control is important not only to establish relative criteria regarding the time that such individuals are exposed to this media, but also in order to guide their use of Internet, television, and video games, among others. According Schramm et al, since the end of the 1960’s, the family is considered to be the main moderator of children’s preferences in the first ten years of their lives. In this sense, an important work in this process is attributed to the family as a social institution. At present, the research on this field of analysis is developed within this same configuration: family mediation in an audiovisual environment allows the development of a sound and autonomous consumption. In this perspective, the interest of our work consists in knowing and studying the use given by the young children to Internet and analyzing the influence of parental control in this relationship.  \n[www.comunicacion3punto0.com](www.comunicacion3punto0.com |cientifico@comunicacion3punto0.com)[ |](www.comunicacion3punto0.com |cientifico@comunicacion3punto0.com)[cientifico@comunicacion3punto0.com](www.comunicacion3punto0.com |cientifico@comunicacion3punto0.com)  \n1  \nLibro Nuevos Medios, Nueva Comunicación  \nPALABRAS CLAVE  \nInternet, televisión, niños, mediación familiar, riesgos  \nKEY WORDS  \nInternet, television, children, family mediation, risks  \nGrupo temático 6:  \nComunicación y Educación, Nuevas Tecnologías, Medios de Comunicación y Procesos de Enseñanza y Aprendizaje, Internet y Formación.  \n1. Introducción  \nLos que nacieron después de los años 90 del sigo pasado tienen en la comunicación digital su principal referencia de acceso. En el año de 1996 había cerca de 40 millones de usuarios de Internet en el mundo, actualmente este número se acerca a los 1.300 millones (Carnés, 2010) . Por tratarse de una audiencia vulnerable, como el caso de los niños, la situación es delicada frente a los riesgos potenciales en la red. El ámbito científico e institucional está de acuerdo en que es necesario crear una perspectiva de estudio que promueva una utilización segura de la red para qu","cbCaithJBMPMWu63","https://ap.wps.com/l/cbCaithJBMPMWu63","pdf",269558,1,11,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Uso de Internet en la infancia y adolescencia\n## Ventajas educativas y de socialización\n## Riesgos y contenidos no deseados\n## Evidencia y criterios de abordaje","[{\"question\":\"Por qué es importante el control parental en el uso de Internet por parte de los niños?\",\"answer\":\"Porque permite establecer criterios de uso y, además, orientar la relación del menor con Internet y otros medios como televisión y videojuegos.\"},{\"question\":\"Qué riesgos asociados a Internet se mencionan para los menores?\",\"answer\":\"Se citan contenidos nocivos accesibles desde la habitación, como métodos suicidas, apología a la anorexia, incentivos al uso de drogas y racismo.\"},{\"question\":\"Qué papel desempeña la familia según el marco teórico descrito?\",\"answer\":\"La familia se considera el principal agente modelador de gustos y preferencias en los primeros diez años, y su mediación favorece un consumo sano y autónomo.\"}]","Niños online - 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