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La secuencia continúa con contenidos sobre el agua en el cuerpo humano y hábitos relacionados.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/","Examen",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/es/document/natural-sciences-third-grade-human-beings-and-health-lesson-1/294644/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/natural-sciences-third-grade-human-beings-and-health-lesson-1/294644.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Hazel","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-14","2026-09-18",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"¿Cuáles son las necesidades básicas de las personas según la lección?","Question",{"text":62,"@type":63},"La actividad guía pide elaborar una lista de las necesidades básicas y específicas de las personas, y responder cuáles son esas necesidades. 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salud ........................................................... 9  \nLección 4: Estar nutrido es estar sano ......................................... 12  \nLección 5: Las enfermedades más frecuentes .......................... 15  \nLección 6: Los agentes, de la prevención................................... 18  \nLección 7: Cuidando el embarazo de mamá .......................... 21  \nLección 8: Cuidados del bebé .................................................... 24  \nLección 9: Sentirnos bien, es estar saludable ............................. 27  \nBloque: La Tierra y el universo  \nLección 10: La naturaleza del suelo............................................. 30  \nLección 11: La importancia y el cuidado del suelo .................... 33  \nLección 12: El viaje del agua ....................................................... 36  \nLección 13: Conservemos el agua.............................................. 39  \nLección 14: La valiosa gota de agua.......................................... 42  \nLección 15: Los ríos recursos valiosos .......................................... 45  \nLección 16: Rescatando nuestros ríos.......................................... 48  \nLección 17: Un mar de diversidad ............................................... 51  \nLección 18: Una infinidad de recursos ......................................... 54  \nLección 19: Juntos cuidemos nuestros mares ............................. 57  \nBloque: Materia, energía y tecnología  \nLección 20: Importancia y origen de los cultivos ....................... 60  \nLección 21: Los cultivos de nuestro país ...................................... 63  \nLección 22: Cultivos adaptados a nuestro entorno..................... 66  \nLección 23: Recicla y reutiliza los residuos sólidos ...................... 69  \nLección 24: Consumamos alimentos frescos.............................. 72  \nLección 25: Menos perdida y más salud..................................... 75  \nLección 26: Cuidamos nuestros alimentos.................................. 78  \nLección 27: Cuidemos el ambiente ............................................ 81  \nLección 28: Estados del agua ..................................................... 84  \nLección 29: Importancia del agua en los ecosistemas.............. 87  \nBloque: Los seres vivos en su ambiente  \nLección 30: Relación y equilibrio con la naturaleza .................... 90  \nLección 31: Una asociación de mucho provecho ..................... 93  \nLección 32: Conozcamos el interior de las plantas..................... 96  \nLección 33: Diversidad de especies y hogares ........................... 99  \nLección 34: Una cadena sin fin.................................................. 102  \nLección 35: Reinos de la naturaleza ......................................... 105  \nLección 36: Origen de los materiales ........................................ 108  \nLección 37: Ciclos de la naturaleza .......................................... 111  \nLección 38: El agua fundamental en nuestra vida ................... 114  \nAutoevaluaciones ....................................................................... 117  \nLECCIÓN  \n1  \nNecesidades de los seres humanos  \nExploramos  \n1. Elaboro una lista de las necesidades básicas yespecíficas de las personas:  \n2. Respondo:  \na. ¿Cuáles son las necesidades básicas de las personas?  \n\n| b. ¿Por qué se deben satisfacer las necesidades básicas? |\n| --- |\n| c. ¿Qué consecuencias trae a la persona no satisfacer sus necesidades básicas y especificas? |\n\n3. Escribo el diálogo de la dramatización  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\n3  \nLECCI1ÓN  \nEl ser humano y la salud   \nDemostramos  \n1. Trabajamos en equipo: Hacemos una lista de los materiales que se usan para construir las siguientes viviendaS.  \n2. Escribo una historia sobre las n","cbCaisf1JKY3eCHz","https://ap.wps.com/l/cbCaisf1JKY3eCHz","pdf",86231101,124,"Spanish","# Bloque: El ser humano y la salud\n## Lección 1: Necesidades de los seres humanos\n## Lección 2: El agua en el cuerpo humano\n## Lección 3: La buena salud\n## Lección 4: Estar nutrido es estar sano\n## Lección 5: Las enfermedades más frecuentes\n## Lección 6: Los agentes, de la prevención\n## Lección 7: Cuidando el embarazo de mamá\n## Lección 8: Cuidados del bebé\n## Lección 9: Sentirnos bien, es estar saludable\n# Bloque: La Tierra y el universo\n## Lección 10: La naturaleza del suelo\n## Lección 11: La importancia y el cuidado del suelo","[{\"question\":\"¿Cuáles son las necesidades básicas de las personas según la lección?\",\"answer\":\"La actividad guía pide elaborar una lista de las necesidades básicas y específicas de las personas, y responder cuáles son esas necesidades. 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