[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73853-es":3,"doc-seo-73853-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73853,687207020761,"Patrick","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Ciencias Naturales Evaluaciones Finales Segundo Básico","Evaluación final de Ciencias Naturales para estudiantes de 2° básico, orientada a medir aprendizajes sobre vertebrados e invertebrados, características de los mamíferos y efectos en el sistema respiratorio. Incluye preguntas de selección múltiple sobre diafragma, protección del corazón y coordinación corporal al comer, además de identificar el grupo de los bípedos. Presenta actividades para nombrar partes del aparato digestivo, asociar animales con su ambiente, reconocer cubiertas corporales e identificar invertebrados, con pauta de corrección y puntaje total.","EVALUACIÓN  \nCiencias Naturales  \n2˚ básico  \nNombre:   \nFecha:   \n1  \nI . Marca con una X la alternativa correcta según corresponda.  \n1. Los animales que tienen columna vertebral son animales:  \na. vertebrados.  \nb. sin huesos.  \nc. invertebrados.  \nd. sin crecimiento.  \n2. Los mamíferos se caracterizan por:  \na. tener la sangre fría.  \nb. reproducirse por huevos.  \nc. tener la piel cubierta de escamas.  \nd. alimentar a sus crías con leche materna.  \n3. ¿Qué le puede ocurrir a una persona que tiene obstruido sus pulmones?  \na. Que pierda el apetito.  \nb. Que le cueste orinar.  \nc. Que no pueda respirar.  \nd. Que su pulso se acelere.  \n4. Cuando el diafragma se contrae, ¿qué puede pasar?  \na. El pulso se vuelve irregular.  \nb. A la persona le da hipo.  \nc. El cuerpo deja de moverse.  \nd. Se pierde el apetito.  \n5. ¿Qué estructura de huesos protege al corazón?  \na. El tórax.  \nb. El abdomen.  \nc. Las extremidades.  \nd. La columna vertebral.  \n6. ¿Cuál de las siguientes partes del cuerpo funcionan juntas cuando comes?  \na. Huesos y músculos.  \nb. Brazos y piernas.  \nc. Ojos y manos.  \nd. Boca y estómago.  \n[www. recursosdocentes.cl](www. recursosdocentes.cl)  \nEVALUACIÓN   \nCiencias Naturales  \n2˚ básico  \n2  \n7. ¿Cuál de estas afirmaciones es verdadera?  \na. Para producir la digestión, el jugo gástrico se junta con el músculo cardiaco.  \nb. Los pulmones colaboran en el bombeo de la sangre a través del cuerpo.  \nc. Los músculos y los huesos trabajan en conjunto para permitir que las personas se muevan.  \nd. El corazón se encuentra ubicado en las extremidades superiores.  \n8. ¿Cuál de los siguientes grupos pertenece a la familia de los bípedos?  \na. Perro, cebra, zorro.  \nb. Paloma, hombre, zorzal.  \nc. Sardina, caracol, oso.  \nd. Gato, jurel, ballena.  \nII. Escribe el nombre a cada parte del Aparato Digestivo.  \n[www. recursosdocentes.cl](www. recursosdocentes.cl)  \nEVALUACIÓN   \nCiencias Naturales  \n2˚ básico  \n3  \n\n| III. Une cada animal con el ambiente al que está adaptado.\u003Cbr> Ambiente terrestre   Ambiente acuático  Ambiente Aeroterrestre\u003Cbr> |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |\n| IV. ¿Qué tipo de cubierta tienen los siguientes animales?\u003Cbr>Pato\u003Cbr>______________________________________________________\u003Cbr>Salmón\u003Cbr>______________________________________________________\u003Cbr>Sapo  \u003Cbr>Cocodrilo   Conejo  \u003Cbr>V. Encierra en un círculo los animales invertebrados. |  |  |  |  |\n|  |  |  |  | [www. recursosdocentes.cl](www. recursosdocentes.cl) |\n\nEVALUACIÓN   \nCiencias Naturales  \n2˚ básico  \n4  \n\n| Pauta de corrección\u003Cbr>Respuestas correctas:\u003Cbr>I. Selección Múltiple:\u003Cbr>1. a\u003Cbr>2. d\u003Cbr>3. c\u003Cbr>4. b\u003Cbr>5. a\u003Cbr>6. d\u003Cbr>7. c\u003Cbr>8. b\u003Cbr>8 puntos\u003Cbr>II. Nombre de cada parte del Aparato Digestivo, donde corresponde: boca, esófago,estómago, hígado, intestino grueso e intestino delgado.\u003Cbr>6 puntos\u003Cbr>III. Asociaciones:\u003Cbr>Oveja: ambiente terrestre\u003Cbr>Pájaro: ambiente aeroterrestre\u003Cbr>Pez: ambiente acuático\u003Cbr>3 puntos\u003Cbr>IV. Cubiertas de: Pato: pluma\u003Cbr>Salmón: escamas\u003Cbr>Sapo: piel húmeda\u003Cbr>Cocodrilo: placas o escamas duras\u003Cbr>Conejo: pelos\u003Cbr>5 puntos\u003Cbr>V. Animales invertebrados:\u003Cbr>Araña\u003Cbr>Mariposa\u003Cbr>Lombriz\u003Cbr>6 puntos\u003Cbr>Puntaje total: 25 puntos | [www. recursosdocentes.cl](www. recursosdocentes.cl) |\n| --- | --- |","cbCaipSyxVAqMI8o","https://ap.wps.com/l/cbCaipSyxVAqMI8o","pdf",238155,10,1,4,"Spanish","es",110,"# I. Selección múltiple\n# II. Aparato Digestivo\n# III. Adaptaciones al ambiente\n# IV. Cubiertas de los animales\n# V. 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