[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59751-es":3,"doc-seo-59751-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59751,13056703019404,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación (2006 - 2022) 10 Estadística e 615","El material reúne contenidos informativos sobre iniciativas educativas impulsadas en Bolivia, con foco en inclusión y ampliación de oportunidades de formación. Destaca la entrega de telecentros educativos comunitarios y computadoras a unidades educativas rurales, orientadas a fortalecer el acceso a capacitación y mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Incluye también medidas para la educación de estudiantes sordos, el reconocimiento a logros estudiantiles y la organización de encuentros vinculados a la educación alternativa y especial.","# Evo Morales entrega\n\n## TELECENTROS EDUCATIVOSY MILES DE COMPUTADORAS\n\nCon la dotación de computadoras y la instalación de telecentros educativos comunitariosa las Unidades Educativas del área rural,el Gobierno Plurinacional y el Ministerio deEducación,buscan aumentar las oportunidades de capacitación y educación de la poblaciónboliviana.  \n回向◎  \n                                                                                            Páginas 10-11  \nEspíritu de sacrificio en los PrimerosJuegos Estudiantiles Plurinacionales  \nEstudiantes bolivianos destacaron enencuentro de ciencia del MERCOSUR  \nEI 3,5%de habitantes del pais tienediscapacidad auditiva  \nMinistro Roberto Aguilar ponderó el trabajode tutores,profesores y padres de familiaque ayudaron con logros de los estudiantes,instándoles,a su vez,a continuar con la mismalabor en beneficio de la educación.  \nLa Presidencia y el Ministerio de Educacióntrabajan para que ninas,ninos y jóvenes sordossean incluidos en el sistema de educación.Ade-más instan a que los medios de comunicaciónincluyan ellenguaje de senas en sus programas  \nCompetir con “bicis”prestadasy correr sin zapatillasson facetas deportivas que demuestran interés poreltriunfo total.Estudiantes excepcionales tienen cora-je de hierro al momento de enfrentar la prueba enrepresentación de sus lugares de origen.  \n回向向  \n          Página 8 ◎◎◎          \n                      Página 6  \nPáginas 18-19  \nAfabetiz  \nviceministerio d  \nMINISTERIO DE  \nQdocaciO0QdocaciOaternatva;cspecaerEncuentroInternacional deEducaciónAlternativay Especial  \nConstruu②ndo:8  GrEducación  \n%(  \nbetización   \npa0a la transformación@inclusiónDel 25 al 31 de octubre de 2010Lugar:Hotel Europa 25,26 de octubre.  \nCalle Tihuanacu Entre EI Prado y Federico Suazo.Auditorio Palacio de Comunicaciones 27y28 de octubre.Calle Ingavi,esquina Jenaro Sanjinés.Hotel Radisson 29 de octubre.Av.Arce.  \nInvitados Brasil,Colombia,Cuba,Ecuador,Espana,México,Paraguayinternacionales de:Perú,Suecia,Uruguay,Venezuela y Bolivia.  \nDirigido a:Profesionales,estudiantes y público en generalinteresadosen la problemática de la educación alternativa y especial.Inscripciones elaotraeducacion_inscripciones@yahoo.esinformaciones:  \nwww.minedu.gob.boTeléfono:591-2-2443874  \nDirección:Av.Arce Nro.2147,Viceministerio de Educación Alternativa y EspecialBRaLa Paz-Bolivia  \nComunidad  \nPublicación mensual del Ministerio  \nde Educacion del Gobierno  \nPlurinacional de Bolivia  \nCONSEJO EDITORIAL  \nRoberto Aguilar Gómez  \nMINISTRO DE EDUCACION  \nDiego Pary RodriguezVICEMINISTRO DE EDUCACION SUPERIOR  \nIván Villa BernalVICEMINISTRO DE EDUCACION REGULAR  \nNoel Aguirre LedesmaVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN ESPECIALY ALTERNATIVA  \nPedro Crespo AlvizuriVICEMINISTRO DE CIENCIAY TECNOLOGiA  \n◎◎◎回回◎◎回◎◎回◎  \nLeyla Medinaceli Monrroy  \nJEFA UNIDAD DE COMUNICACION  \nGerson PorcelVargas  \nEDITOR GENERAL  \nCarla Quisbert Fernández  \nEDITORA DE INFORMACIONES  \nErnesto Montellano Loredo  \nEDITOR GRAFICO  \nFotografias  \nUNIDAD DE COMUNICACION  \nMINISTERIO DE EDUCACION  \nREDACCION:  \nYeny Gonzales Hernani  \nD.L:4-3-35-10  \nMINISTERIO DE EDUCACION  \nUnidad de Comunicación  \nAv.Arce No.2147,La Paz,Bolivia  \nwww.minedu.gob.bo  \nSUMARIO  \n9  \n4  \nPara estudiar mejory vivir bien  \n5  \nNoticias educativas  \n10-II  \nPresidente entrega telecentroseducativos y computadoras  \n6  \nMinisterio de Educación:Medios de comunicación debenincorporar lenguaje de senas  \n12  \n\"Huayňa Pasto Grande\"deOruro recibe nueva UnidadEducativa  \n7  \nRebeca Powlison:\"No ocultena los sordos,no son unavergüenza”  \n13  \n8  \nBolivia ingresa a la BibliotecaCientífica Electrónica SciELO  \n14  \nDistinguen a estudiantes quese destacaron en encuentro delMERCOSUR  \nBolivia organiza el ler EncuentroInternacional de EducaciónAlternativay Especial  \n15  \nComunidad Iberoamericanapromueve “educación coninclusión”para todos  \n16  \nEscuela Tecnológica “PedroDomingo Murillo”aporta a lacalidad de vida de los altenos  \n17  \nChe Guevara:43 anosresistiendo","cbCaitfDw4IJVKhO","https://ap.wps.com/l/cbCaitfDw4IJVKhO","pdf",7086489,3,1,20,"Spanish","es",110,"# Noticias educativas\n## Presidente entrega telecentros educativos y computadoras\n## Medios de comunicación deben incorporar lenguaje de señas\n## Encumbre de educación alternativa y especial\n## Equipamiento de laboratorios y unidades educativas","[{\"question\":\"Qué busca el Gobierno Plurinacional y el Ministerio de Educación con la entrega de computadoras y telecentros educativos?\",\"answer\":\"Aumentar las oportunidades de capacitación y educación de la población boliviana, mediante equipamiento y la instalación de telecentros en unidades educativas del área 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