[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59754-es":3,"doc-seo-59754-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59754,13056703019404,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación 2006 - 2022 10 Estadística e-622","La publicación del Ministerio de Educación en Bolivia impulsa el desafío de la calidad educativa, destacando la recuperación del derecho a la educación tras la pandemia y la reapertura de unidades educativas con modalidades virtuales, a distancia y presencial. Se reporta la implementación de protocolos de bioseguridad y la dotación de laboratorios y equipamiento. Además, se describen acciones de formación docente, entrega de certificados de competencias en 16 áreas ocupacionales para beneficiarios en Chuquisaca y la presentación de nueve himnos departamentales en Lengua de Señas Boliviana, enmarcada en la Ley 070.","Presentacion  \nque promueven su calidaedducativa  \nLa calidad educativa en Bolivia es el nuevo desafío que el Gobierno del presidente Luis Arce plantea, luego de haber cumplido con el mandato del pueblo boliviano de recuperar elderecho a la educación, tras dos años de pandemia y luego de la nefasta clausura del año  \nL  \nescolar durante el golpe de Estado que atravesó nuestro país en 2020.  \nEn 2021 recuperamos el derecho a la educación en Bolivia con el retorno a clases bajo las modalidades de atención virtual y a distancia. En 2022 consolidamos la reapertura de lasunidades educativas con la modalidad presencial en el 99% de los establecimientos del país.  \nEstos logros son el resultado de un arduo trabajo realizado desde nuestra cartera de Estado, en coordinación con el Gobierno Nacional y la comunidad educativa boliviana, lo que garantizó la implementación y cumplimiento de los protocolos de bioseguridad en las escuelas.  \nPero es importante mencionar que la calidad educativa no es mero discurso, pues vaacompañado con hechos, a través de la entrega de unidades educativas equipadas con laboratorios de física, química, geografía y biología, por nuestro Estado. Seguiremostrabajando con el mismo empeño.  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \n|  |\n| --- |\n|  |\n| Edgar Pary Chambi\u003Cbr>MINISTRO DE EDUCACIÓN\u003Cbr>Bartolomé Puma Velasquez\u003Cbr>VICEMINISTRO DE EDUCACIÓN REGULAR\u003Cbr>Sandra Cristina Cruz Nina\u003Cbr>VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVAY ESPECIAL\u003Cbr>José Luís Gutiérrez Gutiérrez\u003Cbr>VICEMINISTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR YFORMACIÓN PROFESIONAL\u003Cbr>Julio Gómez Chambilla\u003Cbr>VICEMINISTRO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA\u003Cbr>UNIDAD DE COMUNICACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN\u003Cbr>Tania Quispe Zeballos Gladys Mayta Mamani Jorge Funes\u003Cbr>Edward Brañez Saravia Cayra Camacho Jaldín\u003Cbr>María Luisa Quintanilla Argandoña Rory Calderon Ayaviri\u003Cbr>La Paz-Bolivia\u003Cbr>®ministerio de educación\u003Cbr>Publicación de distribución gratuita, producido por la Unidad de Comunicacióndel Ministerio de Educación.\u003Cbr>Avenida Arce Nro. 2147-La Paz, Bolivia\u003Cbr>Contáctanos: [informacion@minedu.gob.bo](informacion@minedu.gob.bo)[ ](informacion@minedu.gob.bo)Whatsapp (+591)71550970- (+591)71530671 Teléfonos: 2442144-2681200 |\n\nMinisterio de Educación  \nMaestros deChuquisacareciben certificados y títulos  \nde diplomado y maestría  \nE  \nl ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, realizó la entrega de certificados y títulos de diplomado y maestría a maestras y  \nDurante el evento desarrollado en el departamento de Chuquisaca, la máxima autoridad ministerial destacó la labor de las Universidades  \nmaestros del Sistema Educativo Plurinacional, que accedieron acursos de formación postgradual en la Universidad Pedagógica de Sucre.  \nQueridos colegas maestras y maestros, lo que nosotros les pedimos es que apliquenesta formación postgradual con nuestros estudiantes. Esta formación se debe reflejar  \nen su trabajo cotidiano en las aulas  \nEdgar Pary Chambi MINISTRO DE EDUCACIÓN  \nPedagógicas de Bolivia, pues coadyuvan en la profesionalización de las maestras y maestros de todo el país, con ofertas académicas accesibles, remarcó.  \n3  \nMinisterio de Educación  \n500 chuquisaqueños recibieron Certificados de Competenciasen 16 áreasocupacionales  \nE l Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación  \nAlternativa y Especial y el Sistema Plurinacional de Certificación de  \nCompetencias (SPCC), entregó Certificados de Competencias en 16 áreas laborales a 500 chuquisaqueñas y chuquisaqueños.  \nLa entrega de certificados de competencia está establecida en el artículo 82 dela Ley 070 “Avelino Siñani-Elizardo Pérez”, que estipula: “El Estado reconocerá las competencias laborales y artísticas de ciudadanas y ciudadanos bolivianos que desarrollaron competencias en la práctica a lo largo de la vida, a través del Sistema Plurinacional de Certificación de Competencias”.  \nDesde la promulgación de la Ley de la Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez, en 2010, cerca de 5.000 hombres y mu","cbCaiqqW5ySISZzC","https://ap.wps.com/l/cbCaiqqW5ySISZzC","pdf",7300080,3,1,12,"Spanish","es",110,"# Presentación y avances de la calidad educativa\n## Reapertura y protocolos de bioseguridad\n## Formación postgradual para maestras y maestros\n# Certificados de competencias en Chuquisaca\n## Base legal y 16 áreas ocupacionales\n# Educación inclusiva y Lengua de Señas Boliviana\n## Presentación de nueve himnos departamentales","[{\"question\":\"¿Qué metas se plantean respecto a la calidad educativa en Bolivia?\",\"answer\":\"Se plantea que la calidad educativa es un desafío nacional y se vincula con acciones concretas como protocolos de bioseguridad y dotación de unidades educativas con laboratorios.\"},{\"question\":\"¿Qué formación postgradual se entrega a maestras y maestros y cómo se espera que se aplique?\",\"answer\":\"Se entregan certificados y títulos de diplomado y maestría a docentes que accedieron a cursos en la Universidad Pedagógica de Sucre. 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