[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59707-es":3,"doc-seo-59707-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59707,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación 2006 - 2022 10 Estadística e-504 Jaque Mate a la Violencia","El documento presenta la iniciativa del Ministerio de Educación orientada a promover el desarrollo del pensamiento lógico-matemático mediante la práctica del ajedrez en estudiantes bolivianos. Describe la capacitación por webinar a 21.593 maestras y maestros y la organización del “Torneo nacional de ajedrez: Jaque mate a la violencia”, con participación nacional de 110.887 estudiantes de 6.196 establecimientos. Incluye experiencias regionales, fabricación creativa de piezas reutilizando materiales y mensajes contra la violencia, en el marco del Decreto Supremo 4650.","El presidente Luis Arce Catacora, junto a la campeona panamericanay sudamericana, Nicole Mollo , apoyando el deporte ciencia.  \nPresentacion  \nJaque Mate a la Violencia  \nl ajedrez es una herramienta pedagógica fundamental para el desarrollo del razonamiento lógico de nuestros estudiantes a lo largo de suproceso de aprendizaje. En ese marco, el Ministerio de Educación viene impulsando actividades de capacitación y competición, dirigidas a los diferentes actores de nuestra comunidad educativa boliviana.  \nEn junio de este año, a través de un seminario webinar, capacitamos a 21.593 maestras y maestros de todo el país sobre la “Práctica del ajedrez como herramienta pedagógica para el desarrollo del razonamientológico de las y los estudiantes”.  \nPosteriormente, el mes de julio, anunciamos la realización del “Torneo nacional de ajedrez: Jaque mate a la violencia”, dirigido a estudiantes deunidades educativas fiscales, particulares y de convenio del Subsistema de Educación Regular de todo el país; logrando una importante participación en los nueve departamentos.  \nDesde nuestra cartera de Estado, saludamos y compartimos las experiencias vividas por los 110.887 estudiantes de 6.196 establecimientos educativos, tanto de áreas urbanas como rurales, que fueron parte de esta iniciativa que promueve la lucha contra la violencia, en cumplimiento con lo establecido en el Decreto Supremo 4650 que declara el “2022 Año de la Revolución Cultural para la Despatriarcalización: por una vida libre de violencia contra las mujeres”.  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \ne  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \nBartolomé Puma Velasquez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN REGULAR  \nSandra Cristina Cruz Nina  \nVICEMINISTRA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA  \nY ESPECIAL  \nJosé Luís Gutiérrez Gutiérrez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR YFORMACIÓN PROFESIONAL  \nJulio Gómez Chambilla  \nVICEMINISTRO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA  \nUNIDAD DE COMUNICACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN  \nTania Quispe Zeballos Gladys Mayta Mamani Jorge Funes Morales Cayra Camacho Jaldín  \nMaría Luisa Quintanilla Argandoña Cleyton Benavides Arteaga  \nLa Paz-Bolivia  \n®ministerio de educación  \nIMPRESIÓN:  \nPublicación de distribución gratuita, producido por la Unidad de Comunicacióndel Ministerio de Educación.  \nAvenida Arce Nro. 2147-La Paz, Bolivia  \nContáctanos: [informacion@minedu.gob.bo](informacion@minedu.gob.bo)[ ](informacion@minedu.gob.bo)Whatsapp (+591)71550970- (+591)71530671 Teléfonos: 2442144-2681200  \nE  \nMinisterio de Educación  \nDesbordó la creatividad en La Paz  \nCompetidores fabricaron sus propiaspiezas gigantes  \nEn el departamento de La Paz, el entusiasmo y lacreatividad de los estudiantes que participaron en la primera fase del “Jaque mate a la violencia” llamó la atenciónde la comunidad educativay de los organizadores del  \ncertamen.  \nLos competidores deunidades educativas de áreas periféricas y rurales usaron material reutilizable para fabricar piezas de ajedrez de diferentes tamaños, tanto de madera, como de cartón simple y prensado.  \nUDIANTES RLA PEAZGISTRADOS  \nPrimaria Comunitaria Vocacional  \n8.219 participantes  \n12.766 participantes  \nTOTAL  \n48.737  \nparticipantes  \nSecundaria Comunitaria Productiva  \n10.264 17.488 participantes participantes  \nT  \nS  \nE  \nMinisterio de Educación  \nEn Cochabamba sedesarrolló competiciones dealtonivel  \nCon reglas de juegorigurosamente controladaspor maestras, maestros y los mismos competidores, miles de estudiantes de Cochabamba participaron en el torneo deajedrez “Jaque mate a la violencia”, en su primera fase.  \nUnidades educativas del área urbana como rural se organizaron para ser parte de este certamen, que congregó a competidores de Educación Primaria y Secundaria.  \nMinisterio de Educación  \nSe promovió mensajes contra la violencia en  \nLos mensajes en contra de todo tipo de violencia fueron el complemento ideal de las competiciones desarrolladas en las unidadeseducativas de Chuquisacay Tarija donde los estudiantes – s","cbCaip4qucOAQMo1","https://ap.wps.com/l/cbCaip4qucOAQMo1","pdf",8320345,4,1,12,"Spanish","es",110,"# Presentación\n## Jaque mate a la violencia\n## Capacitación de maestras y maestros\n## Torneo nacional y participación estudiantil\n# Desarrollo por regiones\n## La Paz: creatividad con piezas gigantes\n## Cochabamba: competiciones con reglas controladas\n## Chuquisaca y Tarija: mensajes contra la violencia\n# Ajedrez como herramienta pedagógica\n## Resultados de capacitación y convocatoria","[{\"question\":\"Cómo fue la participación nacional en el torneo?\",\"answer\":\"Participaron 110.887 estudiantes de 6.196 establecimientos educativos fiscales, particulares y de convenio de los nueve departamentos, con 38.965 mujeres y 71.922 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