[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59170-es":3,"doc-seo-59170-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59170,4398048950312,"Violet","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002538284de19e3c?_k=1778320343897328908",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación 2006 2022 10 Estadística e-14","Resolución Ministerial N°0474/2025 que aprueba la “Guía para la Elaboración de Proyectos Educativos Institucionales de los Centros de Capacitación Técnica Privados”. La norma se fundamenta en disposiciones constitucionales sobre el derecho a la educación universal e intercultural, el papel financiero y de tuición del Estado y la función formativa integral orientada al “Vivir Bien”. Asimismo, sustenta su marco en la Ley N°070 y reglamentación de centros de capacitación, destacando lineamientos para procesos y trámites institucionales.","RESOLUCION MINISTERIAL N°0474/2025La Paz,23 de julio de 2025  \nVISTOS:  \nEI Informe Legal CITE:INFNEAE Nro.117,de fecha 14 de julio 2025,emitido por la Especialista enSeguimiento Normativo de Educación Alternativa Especial del Viceministerio de EducaciónAlternativa y Especial,solicita la Aprobación de la “Guia para la Elaboración de Proyectos EducativosInstitucionales de los Centros de Capacitación Técnica Privados\",y demás documentación que seconvino ver,se tuvo presente y;  \nCONSIDERANDOI:  \nQue el Artículo 17 de la Constitución Politica del Estado,senala que toda persona tiene derecho arecibir educación en todos los niveles de manera universal,productiva,gratuita,integral eintercultural sin discriminación.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 77 del citado Texto Constitucional,dispone que la educaciónconstituye una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado,que tiene laobligación indeclinable de sostenerla garantizarla y gestionarla,el Parágrafo Il establece que elEstado y la sociedad tienen tuición plena sobre el sistema educativo,que comprende la educaciónregular,la alternativa y especial y la educación superior de formación profesional.EI Sistemaeducativo desarrolla sus procesos sobre la base de criterios de armoniay coordinación,el ParágrafoII determina que el sistema educativo,está compuesto por las instituciones educativas fiscales,instituciones educativas privadas y de convenio.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 80 de la Constitución Politica del Estado senala que la educacióntendrá como objetivo la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia socialen la vida y para la vida.La educación estará orientada a la formación individual y colectiva;aldesarrollo de competencias,aptitudes y habilidades fisicas e intelectuales que vincule la teoria con lapráctica productiva;a la conservación y protección del medio ambiente,la biodiversidad y el territoriopara el vivir bien.Su regulación y cumplimiento serán establecidos por Ley.Asimismo,el Parágrafo IⅡestablece que la educación contribuirá al fortalecimiento de la unidad e identidad de todas y todoscomo parte del Estado Plurinacional,asi como a la identidad y desarrollo cultural de los miembros decada nación o pueblo indígena originario campesino,y al entendimiento y enriquecimientointercultural dentro del Estado.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 82 de la Constitución Politica del Estado senala que el Estadogarantizará el acceso a la educación y la permanencia de todas las ciudadanas y los ciudadanos encondiciones de plena igualdad.  \nQue los Numerales 4y 11 del Artículo 3 de la Ley N°070 de 20 de diciembre de 2010 de laEducación \"Avelino Sinani-Elizardo Perez\",senala que las bases de la educación se fundamentaentre otras:en las siguientes bases:única,diversa y plural,única en cuanto a calidad,politicaeducativa y curriculo base,erradicando las diferencias entre fiscal y privado,lo urbano y rural.Diversa y plural en su aplicación y pertinencia a cada contexto geográfico,social,cultural ylingüistico,así como en relación a las modalidades de implementación en los subsistemas delSistema Educativo Plurinacional;es la educación de la vida y en la vida,para el Vivir Bien.Desarrollauna formación integral que promueve la realización de a identidad,afectividad,espiritualidad ysubjetividad de las personas y comunidades;es vivir en armonia con la Madre Tierra y en comunidadentre los seres humanos.  \nQue el Numeral 1 del Artículo 17 de la Ley N°070 de la Educación,refiere que los objetivos de laeducación alternativa y especial entre otros:democratizar el acceso y permanencia a una educaciónadecuada en lo cultural y relevante en lo social,mediante politicas y procesos educativos pertinentesa las necesidades,expectativas e intereses de las personas,familiar,comunidades y organizaciones,principalmente de las personas mayores a quince anos que requieren iniciar o continuar susestudios.  \nQue el Artículo 20 de la Ley de la Educación “Avelino Sinani","cbCaidBDtHV16dPz","https://ap.wps.com/l/cbCaidBDtHV16dPz","pdf",9709369,3,1,56,"Spanish","es",110,"# Resolución Ministerial N°0474/2025\n## Marco constitucional y legal de la educación\n## Centros de Capacitación Técnica Privados y normativa aplicable\n## Aprobación de la guía para la elaboración de proyectos educativos institucionales","[{\"question\":\"Qué aprueba la Resolución Ministerial N°0474/2025?\",\"answer\":\"Aprueba la “Guía para la Elaboración de Proyectos Educativos Institucionales de los Centros de Capacitación Técnica Privados” y su documentación correspondiente.\"},{\"question\":\"Cuál es el fundamento constitucional utilizado en la resolución?\",\"answer\":\"Se citan artículos sobre el derecho universal a la educación, la responsabilidad financiera del Estado, la tuición del sistema 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