[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-70968-es":3,"doc-seo-70968-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},70968,962075114765,"Quinn","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",40,"Salud y Atención Médica","Mi hermano tiene autismo","Libro explicativo para niños de 6 y 7 años sobre el autismo, pensado para ayudar a comprender las preguntas que surgen al convivir con un hermano con autismo. Incluye orientaciones para adaptar el cuento según la edad y la gran heterogeneidad del Espectro Autista. Desarrolla la idea de una “triada” común de dificultades: comunicación, interacción social y flexibilidad del pensamiento y la acción, ofreciendo pautas para adultos y profesores.","# Mi hermano tiene autismo\n\nUn libro explicativo para ninos de entre 6y 7anos de edad  \nMINISTERIODE TRABAJO  \nYASUNTÓS SOCIALES  \nMihermano tiene autismo  \nUn libro explicativo para ninos de entre 6y7 anos de edadAna González Navarro y Victoria Labat Gronchi  \nSECRETARIA DE ESTADO  \nDE SERVICIOS SOCIALES,  \npeLeTRea  \nDiagnóstico,evaluación del lenguaje y tratamiento del espectro autista  \nC Ana González Navarro y Victoria Labat Gronchi  \nMinisterio de Trabajo y Asuntos SocialesEdita:Subdirección General de InformaciónAdministrativa y PublicacionesAgustín de Bethencourt,11.28006 MadridCorreo electrónico:sgpublic@mtas.esInternet:http://www.mtas.es  \nNIPO:201-05-099-6  \nISBN:84-7850-128-2  \nDepósito Legal:M.30.927-2005  \nImpresión:Lerko Print,S.A.  \nAamemoria de AngelRviere  \nEste cuento,(como casi todos los cuentos),va dirigido a los ninos.Podría parecer que sus destinatariosexclusivos serán los \"Hermanos de los ninos con autismo\"y tal percepción sería verdad,aunque sólo en parte.Seriaverdad porque lo hemos escrito pensando en ellos,(iEsta vez son nuestros protagonistas!),y por eso nos hemoscentrado en sus preguntas,en su curiosidad,…,en su modo de percibir a sus hermanos con autismo...Pero no seriadel todo exacto si consideráramos que los hermanos de los ninos con autismo serán los únicos lectores de este cuento.Porque este cuento,como casi todos los cuentos,va dirigido a los ninos.A todos los ninos.A los que tienen en suclase integrado a un nino con autismo,a los que tienen entre sus vecinos a un nino con un TGD no especificado,a losque tienen un primo con una Disfasia...Y a todos los demás ninos:a los que queremos educar en la aceptación de ladiversidad.  \nPero además(y esto es más inusual)este cuento también va dirigido a los adultos.Va dirigido a todos lospadres que no saben qué explicación deben dar a sus hijos con un \"desarrollo típico\"acerca del autismo;para ellostambién hemos escrito este cuento.No es una tarea nada sencilla responder a las preguntas de los hermanos.Todo locontrario:es extremadamente dificil.Más aún si,como sucede,debemos valorar cuál es la información más adecuadapara cada momento del desarollo evolutivo del nino.Cada edad tiene sus preguntas.Y cada edad necesita susrespuestas.  \nY,por último,aunque en el mismo nivel de importancia,este cuento también va dirigido a los profesores.Ellostambién deben enfrentarse a las preguntas que formulan sus alumnos cuando hay un nino con autismo integrado enel aula.Y,en su caso,a la dificultad que ya de por sí supone dar una explicación de tal envergadura,se anademuchas veces el desconocimiento de una alteración que hasta entonces había estado ajena en sus vidas.  \nPara todos ellos va dirigido este cuento.  \nEl cuento que tienes en tus manos va dirigido a ninos de entre seis y siete anos de edad.Como sucedeen cada momento de la vida,los ninos con esa edad reparan en unas cosas (las que les llaman la atención)yobvian muchas otras.En este cuento hemos recogido lo que para ellos es más llamativo del autismo.Lo que lessorprende,lo que no entienden,lo que se preguntan,y hemos omitido toda la información que para ellos esirrelevante.iYa tendremos tiempo de explicarles más cosas dentro de unos anos!  \nAhora bien,teniendo en cuenta la gran heterogeneidad sintomatológica que existe dentro de los cuadros deEspectro Autista,este cuento no puede responder a la realidad que vive cada uno de los ninos que conviven con elautismo.Como todos sabéis,cada persona con rasgos de espectro autista tiene sus propias características,su propiapersonalidad,y ningún cuento podrá jamás reflejar todas y cada una de las particularidades de cada caso.iEsosupondría escribir un cuento diferente para cada nino!  \nNo obstante,y asumiendo esa limitación,no deja de ser cierto que sí existen un conjunto de rasgoscomunes que son los que dan una identidad(y una categoria diagnóstica)a los cuadros de Espectro Autista.Lasalteraciones en la comunicación,las dificultades para la interacción social,y los probl","cbCaiaSxJCHvurbY","https://ap.wps.com/l/cbCaiaSxJCHvurbY","pdf",9541048,4,1,25,"Spanish","es",110,"# Presentación de los personajes del cuento\n## Presentación de la persona con autismo\n## Explicación de lo que supone tener autismo\n## Presentación de las condiciones psicoeducativas especiales","[{\"question\":\"¿A quién está dirigido el cuento “Mi hermano tiene autismo”?\",\"answer\":\"Está dirigido a niños de 6 a 7 años, pero también a adultos (padres) y a profesores que necesitan una explicación adecuada para responder a las preguntas sobre el autismo.\"},{\"question\":\"¿Por qué el cuento se centra en las preguntas y la percepción de los niños?\",\"answer\":\"Porque a esa edad los niños reparan en lo que les llama la atención y preguntan sobre las diferencias. 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