[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-78652-es":3,"doc-seo-78652-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},78652,687207017582,"Himbo","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d",38,"Examen","Pruebas Formativas Mensuales-Septiembre","Este documento contiene una serie de pruebas formativas mensuales diseñadas para estudiantes de primer grado, correspondientes al mes de septiembre. Las pruebas abarcan una variedad de habilidades matemáticas y de reconocimiento de figuras geométricas básicas. Los ejercicios incluyen la identificación de formas (círculos, triángulos, cuadrados, rectángulos), el conteo de figuras, la comparación de tamaños de figuras, la identificación de elementos dentro de otras figuras, y la resolución de problemas numéricos que implican secuencias y representación de cantidades en decenas y unidades. Además, se presenta una tabla de resultados de la prueba para septiembre, categorizando el desempeño de los estudiantes en niveles de \"Insatisfactorio\", \"Debe Mejorar\", \"Satisfactorio\" y \"Avanzado\", con rangos numéricos asociados a cada nivel, indicando los puntajes esperados para cada categoría.","SEPTIEMBRE  \n1.Marque con una cruz la figura querepresenta la cara de la caja.  \n2.Marque con una cruz la figura querepresenta la cara del banderín.  \n3.iCuántos triángulos hay en el dibujo?Rellene el círculo de la letraque corresponde a la respuesta correcta.OA.1  \n4.iCuántos círculos hay en la figura?Rellene el círculo de la letra quecorresponde a la respuesta correcta.OA.2  \nD.  \nD.  \nPruebas Formativas Mensuales-Septiembre  \n5.iCuántos cuadrados hay en la figura?Rellene el círculo de la letraque corresponde a la respuesta correcta.  \n6.Marque con una cruz el rectángulo más largo.  \n7.Marque con una cruz el nino que está en el interior del círculo.  \n8.Cuántas naranjas están en el borde del círculo?  \n9.iCuál es el número representado en la tabla?  \n\n|  |\n| --- |\n\nR:  \n# 10.iCuál es el número representado en la tabla?\n\nR:  \n# 11.iCuál es el número representado por la figura?\n\n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\ndecenas  \nR:  \nunidades  \n日  \nPruebas Formativas Mensuales-Septiembre  \n# 12.Escriba los números que faltan en los cuadros.\n\n58  \n61  \n13.Escriba los números que faltan en los cuadros.  \n14.Escriba los números que faltan en los cuadros.  \n87  \n88  \n# FIN DE LA PRUEBA\n\nTabla de resultados de la pruebaSeptiembre-Primer grado  \n\n| Insatisfactorio   | Debe Mejorar   | Satisfactorio   | Avanzado   |\n| --- | --- | --- | --- |\n| 0-18   | 20-26   | 27-35   | 36-42   |\n|  | O   | O   | O   |","cbCaian0GZaBsBvY","https://ap.wps.com/l/cbCaian0GZaBsBvY","pdf",257177,9,1,4,"Spanish","es",110,"# Pruebas Formativas Mensuales-Septiembre\n## Tabla de resultados de la prueba","[{\"question\":\"¿Qué tipo de ejercicios se 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