[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-46419-es":3,"doc-seo-46419-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},46419,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",43,"Estilo de Vida","MontessoriZATE","El texto reúne reflexiones personales y prólogo sobre el método Montessori y su aplicación dentro del hogar. Desde experiencias escolares en décadas pasadas hasta el auge reciente de centros Montessori, se plantea que la educación empieza “ya desde el nacimiento” y se apoya en leyes naturales, sin prejuicios. Destaca el papel de madres y padres como primeros maestros, el respeto y la libertad del niño para explorar, el uso de los sentidos y la importancia de compartir más tiempo en familia. Se anticipa un recorrido con capítulos prácticos para acompañar cambios reales en la crianza.","SÍGUENOS EN  \n@megustaleerebooks  \n @megustaleer  \n @megustaleer  \nA mis niñas,  \npor hacerme ver que las pequeñas cosas son las realmente importantes, por impulsarme a mejorar y ser la persona que yo hubiera necesitado,  \npor recordarme que sois vosotras las que habéis venido a enseñarme a mí y no al revés, por descubrirme que cada día es un nuevo día y ayudarme a disfrutarlo sin juzgar, por animarme a hacer yo el cambio que quiero ver en el mundo,  \npor vuestra paciencia, compasión y comprensión, por buscar juntas todas las respuestas,  \npor vuestro amor incondicional, por vuestros abrazos eternos, por vuestra risa sanadora, gracias  \nEs necesario reconstruir una educación nueva, que empiece ya desde el nacimiento. Es necesario reconstruir la educación basándola en las leyes de la naturaleza, y no en ideas preconcebidas o en los prejuicios de los hombres.  \nMaria Montessori, La formación del hombre  \nPRÓLOGO  \nHoy estoy feliz, tremendamente feliz, de poder estar hablando sobre este libro que tan magistralmente ha escrito Beatriz Muñoz.  \nLa historia empezó cuando una servidora necesitó asesorarse sobre el método Montessori para un libro en el que estaba trabajando. Y di con Beatriz. Nuncaagradeceré bastante este encuentro fortuito que me llevó a conocer mejor el universo Montessori.  \nY es que Beatriz es pura pasión cuando habla de Montessori. Agrupa en el mismo discurso una enorme cantidad de conocimientos y sabiduría, sus grandes dotespedagógicas y esa emoción que solo ella sabe transmitir a padres y profesionales. Porque el libro que tienen en las manos interesará tanto a padres que se acerquen a él con el ánimo de encontrar recursos para practicar en el hogar, como a aquellos que lo consulten para informarse sobre un método que ha superado la barrera de los tiemposy de las modas.  \nEn los años setenta tuve la suerte de estar escolarizada con el método Montessori. La mía no era una escuela Montessori en el sentido estricto de la palabra. El equipo directivo del colegio había conocido el método durante un viaje a Italia e intentaba adaptarlo a sus aulas. De aquellos tiempos solo conservo recuerdos felices. Yo teníaunos nueve años cuando empecé . Recuerdo el respeto de nuestros profesores, labúsqueda de información por nuestra parte, los debates y las puestas en común sentados en círculo en una especie de alfombrillas. Todavía hoy me emociono cuando abro el armario en el que guardo las piezas de madera con las que hacíamos matemáticas. Esas piezas, viejas y desgastadas, saben devolverme como nadie a mi infancia escolar.  \nA los pocos años volvimos al «sistema tradicional» . Así que, cuando ahora alguien me pregunta: «Y los niños que han seguido este método ¿se adaptan bien al sistema tradicional cuando son más mayores?», puedo contestarle con toda seguridad: «Sí, sinningún problema» . Ni yo ni ninguno de mis compañeros tuvimos dificultades y nos adaptamos. Quizá preferíamos el estilo anterior, pero nada más.  \nActualmente el sistema escolar está experimentando un renacimiento de los centros  \nMontessori. Y eso se agradece. Supongo que quien más lo agradece son los alumnos, pero estoy segura de que toda la comunidad escolar (padres, profesores y alumnos) disfruta de ello.  \nUna vez alcanzado este momento de auge de los centros Montessori, Beatriz, que ha hecho tanto por difundir este método a través de conferencias, webs y otrostrabajos, va y nos sorprende con un nuevo planteamiento: cómo aplicar los principios Montessori en el hogar.  \nEsa idea conlleva una reflexión: el hogar y la crianza también son pedagógicos. Las madres y los padres son los primeros maestros para sus hijos. Antes que laeducación formal, los niños reciben la educación que se da en la familia, tanto o másimportante que la formal.  \nMuchos de los pilares de la metodología Montessori no es que puedan sertrabajados en casa, sino que deben ser tenidos en cuenta en el hogar. 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