[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-75349-es":3,"doc-seo-75349-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},75349,962085571259,"Theodora","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",38,"Examen","Tarjetas Molonas: Cómo Jugar y Conceptos","Recurso educativo para trabajar con tarjetas de “Conceptos” en el aula. El adulto elige una tarjeta, el niño/a lee la pregunta para favorecer la lectura, nombra los elementos y rodea los correctos. Se recomiendan preguntas sobre el motivo de no elegir las otras opciones para impulsar la expresión oral y el razonamiento lógico. Las preguntas abarcan categorías y atributos: transportes, alimentos, plantas, frutas, colores, partes del cuerpo, objetos para bebés e ideas relacionadas con gustos, calor y entornos como cine, circo y fiesta.","Conceptos  \n@aula_pt_carlos @ logopedia_creativa  \n¿CÓMO  \nJUGAR?  \nPara trabajar con este recurso, escoge una tarjeta, el niño/a tieneque leer la pregunta, así trabajará la lectura.  \nA continuación, debes hacer que nombre los elementos de la tarjeta, y para terminar debe rodear los elementos correctos.  \nSe aconseja hacer preguntas sobre por qué no elegir los otros, así trabajaremos la expresión oral y razonamiento lógico.  \n@aula_pt_carlos @ logopedia_creativa  \n¿Cuálesun transporte?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuál sirveparavestirse?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuáles unaverdura?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Cuáles unaplanta?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuáles una fruta?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuál sirvepara comer?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálesun mueble?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Cuálviveenel agua?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Quiénestá contento?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Cuál sirvepara limpiarse?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Quiéntiene trompa?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué tieneel color rosa?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Cuálesundeporte?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuál sirvepara sentarse?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué sirvepara curar?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué sepone en la cabeza?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálvuela?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuáles estánenclase?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuáles azul?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué es dulce?  \n@aula_pt_carlos  \n@logopedia_creativa  \n¿Qué herramientashay?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálessonpartes del cuerpo?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué objetosson para bebés?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálesun instrumento?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuáles rojo?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué dacalor??  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué encontramos en el cine?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué encontramos en el circo?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué encontramos en una fiesta?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálesnaranja?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Cuálcamina?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa  \n¿Qué nos abriga?  \n@aula_pt_carlos @logopedia_creativa","cbCailSpUjygtAem","https://ap.wps.com/l/cbCailSpUjygtAem","pdf",7219444,9,1,10,"Spanish","es",110,"# Cómo jugar con el recurso\n## Actividades con cada tarjeta\n## Preguntas sugeridas para expresión oral","[{\"question\":\"¿Cómo se usa este recurso con las tarjetas?\",\"answer\":\"Se elige una tarjeta y el niño/a lee la pregunta. 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